El Servei Tècnic i de Manteniment (STiM) de la Universitat de València ha dut a terme una sèrie de sessions formatives adreçades al personal de la Universitat sobre l’ús adequat de les cadires d’evacuació en cas d’emergència.

El Servei Tècnic i de Manteniment (STiM) de la Universitat de València ha desenvolupat una sèrie de sessions formatives dirigides al personal de la Universitat, orientades a l'ús adequat de les cadires d'evacuació en situacions d'emergència. Estes accions formatives tenen com a finalitat garantir una evacuació segura i eficient de persones amb mobilitat reduïda en contextos que requerisquen una intervenció urgent.

Durant el mes d'abril es portaren a terme les primeres sessions en els campus de Blasco Ibáñez i Tarongers, completant-se la següent fase en l'última setmana de maig en el campus de Burjassot-Paterna.

Les sessions han abordat aspectes fonamentals como el desplegament correcte de la cadira, la transferència de persones a la mateixa, tècniques de descens per escales i recomanacions orientades a preservar la seguretat tant de la persona evacuada com del personal actuant. Esta formació, de caràcter eminentment pràctic, ha permés al personal participant adquirir les competències necessàries per a operar amb seguretat i eficàcia en situacions d'emergència, contribuint al enfortiment dels protocols de evacuació i reafirmant el compromís de la Universitat amb l'accessibilitat i la seguretat institucional.

Paral·lelament, s'ha procedit a la revisió integral de l'estat de totes les cadires d'evacuació distribuïdes en els diferents edificis de la Universitat, amb l'objectiu de verificar la seua disponibilitat i correcte funcionament.

Esta actuació s'emmarca dins del pla estratègic promogut pel STiM, destinat a assegurar que els mitjans d'evacuació estiguen plenament operatius i pugen ser utilitzats adequadament en cas de necessitat. La iniciativa ha sigut valorada molt positivament pel personal assistent, qui ha destacat especialment la utilitat de la formació pràctica per al desenvolupament d'habilitats operatives en l'ús d'estos dispositius.

•