[Biografía, versión en castellano]

Es Doctor en Didáctica de las Ciencias, las Lenguas, las Artes y las Humanidades, Licenciado en Filología Catalana, Máster en Investigación en Didáctica de la Lengua y la Literatura, Posgrado en Educación Plurilingüe y Graduado en Investigación Privada por la Universitat de Barcelona. También ha realizado el EuroComRom Kurs en la Goethe-Universität Frankfurt am Main.

Ha ejercido como profesor de lengua y literatura catalanas en educación secundaria, ha sido profesor asociado en la Universitat de Barcelona y profesor visitante laboral en la Universidad de Granada. Actualmente, imparte docencia en la Facultad de Formación del Profesorado de la Universitat de València.

Es miembro de los grupos de investigación Geografies literàries, Poció (Poesía y Educación) e Ibero-Romance Studies (Contrastive Linguistics and Comparative Literature). Su línea de investigación se centra en la didáctica de la lengua y la literatura, con un especial interés en el estudio de la poesía y las rutas literarias como recursos pedagógicos. Analiza la interrelación entre las obras literarias, el paisaje y el territorio, así como las estrategias que favorecen el desarrollo de la competencia literaria y el pensamiento crítico en el ámbito educativo.

Es coautor de libros de texto para la educación secundaria y redactor de materiales didácticos de lengua y literatura catalanas. También ha colaborado con la revista cultural Núvol y ha participado en diversas obras y exposiciones colectivas de poesía visual. Ha realizado estancias de investigación en la Universitat de València, la Universidade do Algarve, la Universidad de Málaga y la Università di Torino.

María López Rubio es graduada en Traducción e Interpretación por la Universitat Jaume I (Castelló, 2017) y máster en Traducción Medicosanitaria por la misma universidad (2018).

Durante sus estudios de grado, obtuvo una beca de colaboración en el grupo de investigación en traducción audiovisual TRAMA, dirigido por el profesor Frederic Chaume Varela. Recibió el premio de fin de grado (2017) de la Universitat Jaume I, el premio extraordinario Capitanía General de València (2017) al mejor expediente académico y el premio Ernest Breva (2013-2017) por su trayectoria académica. Además, fue galardonada con el Primer Premio en la Rama de Artes y Humanidades en los Premios Nacionales de Fin de Carrera de Educación Universitaria, otorgados por el Ministerio de Universidades a los mejores expedientes de la promoción 2016-2017.

Ha trabajado en servicios de accesibilidad audiovisual en la televisión autonómica valenciana À Punt Mèdia, donde llevó a cabo tareas de subtitulación para personas con discapacidad auditiva y de audiodescripción para personas con discapacidad visual. Gracias a dos contratos predoctorales (Atracció del Talent de la Universitat de València y un contrato FPU del Ministerio de Universidades), trabajó como investigadora y docente en el Departamento de Filología Inglesa y Alemana de la Universitat de València, donde también fue miembro del grupo de investigación CiTrans.

Obtuvo su doctorado en Lenguas, Literaturas, Culturas y sus Aplicaciones por la Universitat de València con mención internacional y calificación cum laude. Su tesis, dirigida por los profesores Beatriz Cerezo Merchán y Juan José Martínez Sierra, analiza los desafíos de la audiodescripción en el género humorístico.

Ha presentado su trabajo en congresos como Media for All 9, SELM, IALIC (International Association for Languages & Intercultural Communication) y el PluriTAV International Conference. Desde enero de 2024, es directora y editora de la revista Estudis Filològics i de Traducció, una publicación de la Universitat de València que proporciona un espacio de divulgación científica para investigadores e investigadoras noveles.

Ha colaborado en numerosas ocasiones con el laboratorio Texte Image Langage de la Université de Bourgogne Europe (Dijon, Francia), donde ha realizado varias estancias de investigación.

Actualmente, compagina su actividad profesional en el sector privado con su labor docente e investigadora en la Universitat de València y la Universitat Jaume I de Castellón.

Maria Morant Giner ha sido Personal Investigador en Formación en el Departamento de Filología Española de la Universitat de València (2020-2024), donde realizó una tesis doctoral de carácter interdisciplinar que lleva por título "Los héroes han muerto: usos y reescrituras de los mitos grecolatinos en el teatro chileno de postdictadura (1990-2009)". A lo largo de su periodo de formación ha impartido diferentes asignaturas en el Grado de Estudios Hispánicos como Textos Teatrales Contemporáneos (35533), Lecturas Contemporáneas Hispanoamericanas (35530) o la Novela Española del Siglo XIX (35528). Ha realizado estancias de investigación en el Instituto de Estudios Avanzados de la Universidad de Santiago de Chile, en el Instituto de Investigaciones Gino Germani de la Universidad de Buenos Aires y en el Departamento de Teatro de la Universidad de Chile. 

 Es miembro de los grupos de investigación REPERCRI (Representaciones Contemporáneas de Perpetradores de Crímenes de Masas) y GRATUV (Grup de Recerca i Acció Teatral de la Universitat de València). 

[Biografía, versión en castellano]

Es licenciada en Filologia Catalana por la Universitat de València y doctora en Didáctica de la Lengua y la Literatura por esta universidad.

Sus principales líneas de investigación se orientan hacia la enseñanza y aprendizaje de la lengua escrita en los primeros años escolares. Participa en proyectos de innovación docente y en congresos y seminarios relacionados con la enseñanza de las lenguas, la formación inicial de maestros y maestras y la formación permanente del profesorado.