Cuatro estudiantes del grado en Business Intelligence and Analytics (BIA) de la Facultat d’Economia de la Universitat de València, coordinados por el profesor Virgilio Pérez, vicedecano de Ordenación Académica, han logrado situar nuevamente a la UV en el podio del Hackaton Interuniversitario sobre planificación financiera organizado por la Fundación MAPFRE.

El evento, celebrado en Feria Valencia, en el marco de Forinvest 2026, ha reunido a equipos de distintas universidades para trabajar sobre propuestas innovadoras orientadas a mejorar la concienciación social en torno a la planificación financiera.

El equipo de la Universitat de València, formado por Rocío Ortega Aznar, Melanie Sánchez Taylor, Natalia Vento Badía y Elena Vicente Carrasco, defendió una propuesta centrada en la necesidad de impulsar la educación y la planificación financiera desde edades tempranas.

Durante su presentación, las estudiantes estructuraron su propuesta en torno a una palabra clave: DESPIERTA. Con este mensaje buscaban llamar la atención de los jóvenes sobre la importancia de tomar conciencia, cuanto antes, de la necesidad de planificar su futuro financiero.

Su análisis partía de una realidad demográfica clara: la esperanza de vida continúa aumentando mientras que la tasa de natalidad disminuye, lo que plantea importantes retos para los sistemas de pensiones y para la sostenibilidad financiera a largo plazo. En este contexto, las estudiantes defendieron que resulta fundamental fomentar una mayor cultura de planificación financiera personal.

La propuesta del equipo de la UV se centraba especialmente en el segmento de jóvenes entre 18 y 35 años, un colectivo que a menudo percibe la jubilación como una realidad lejana y, por ello, tiende a posponer decisiones de ahorro o inversión que pueden resultar clave en el futuro.

Tal y como señalaron durante su intervención, “las decisiones financieras deben tomarse con datos, no solo con intuición”, poniendo en valor el papel del análisis de datos y la información rigurosa para mejorar la toma de decisiones en este ámbito.

La participación de las estudiantes de BIA en este hackaton pone de relieve el potencial de la formación en análisis de datos para abordar retos sociales complejos y refuerza el compromiso de la Facultat d’Economia con iniciativas que conectan universidad, empresa y sociedad.

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