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Congreso Internacional La Renovación Docente en la Enseñanza Superior (ReDoES12)

  • Facultad de Filología, Traducción y Comunicación
  • Isabel Parra Mora
  • 26 mayo de 2026
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Los días 10 y 11 de junio de 2026, en el Salón de Grados de la Facultat de Filologia, Traducció i Comunicació y en línea a través de Zoom, tendrá lugar la duodécima edición del Congreso Internacional La Renovación Docente en la Enseñanza Superior (ReDoES12), un espacio consolidado de encuentro entre docentes, investigadores y estudiantes comprometidos con la mejora de la enseñanza universitaria.

En un momento de transformación profunda de la educación superior, este congreso se sitúa en el cruce entre práctica docente, metodologías activas y tecnología, con especial atención al papel creciente de la inteligencia artificial en los procesos de enseñanza y aprendizaje. No se trata únicamente de incorporar herramientas, sino de repensar cómo diseñamos el aprendizaje en contextos en los que el conocimiento, su acceso y su producción están cambiando.

Las contribuciones de esta edición abordan experiencias reales de aula en distintas disciplinas, desde las Humanidades hasta las Ciencias, y exploran cómo la IA puede integrarse de manera crítica, ética y pedagógicamente significativa. Se presentarán propuestas sobre producción oral y escrita en lenguas extranjeras, aprendizaje basado en proyectos, uso de asistentes conversacionales, innovación en biotecnología, transferencia de conocimiento o nuevas formas de relación entre docencia e investigación.

El congreso pone el foco en el diseño de experiencias de aprendizaje que implican activamente al alumnado: creación de contenidos, trabajo colaborativo, reflexión metacognitiva y desarrollo de competencias digitales. En este contexto, la IA se plantea no como sustituta, sino como una herramienta que amplía posibilidades y obliga a replantear también los sistemas de evaluación.

ReDoES forma parte del programa de Proyectos de Innovación de Centros (PIC) de la convocatoria anual del SFPIE. Su planteamiento se nutre de la experiencia acumulada en iniciativas de innovación docente desarrolladas en la Universitat de València en los últimos años, entre ellas el proyecto SLATES, que desde hace más de una década impulsa metodologías activas y la experimentación en nuevas formas de enseñanza y aprendizaje.

Más que un espacio de exhibición de resultados, el congreso es un lugar para compartir experiencias, contrastar enfoques y construir conocimiento colectivo sobre la docencia universitaria en un entorno en constante cambio.

Toda la información en la web del congreso en el enlace: https://ir.uv.es/0KYzUQX  

La inscripción es gratuita y se puede hacer en el siguiente enlace: https://ir.uv.es/K7c6RZT