En l'actualitat, alguns estudiants presenten certes mancances en habilitats i coneixements transversals a l'hora de dur a terme treballs acadèmics i / o presentacions. Aquests dèficits estan especialment relacionats amb programari informàtics. A causa de que les matèries es centren en determinades competències i objectius d'aprenentatge, els estudiants no solen rebre assessorament i / o formació durant el desenvolupament de les mateixes, i en determinades ocasions aquests dèficits són solucionats per aprenentatge entre companys i / o mitjançant tutories individuals amb el professorat. En aquest sentit, el present projecte està emmarcat dins dels ajuts a projectes d'innovació educativa de centre, convocades pel Vicerectorat d'ajudes i programes formatius (Universitat de València). En aquest context, l'objectiu d'aquest projecte d'innovació ha estat oferir als estudiants un suport visual i formatiu, que siga útil com a guia en l'exposició de treballs acadèmics universitaris, i la seua posterior presentació en públic. Per això s'han creat 25 vídeos per part de professorat, que permetan servir d'eina útil per a la presentació i exposició de treballs acadèmics durant les matèries que s'imparteixen en el grau. El projecte, amb nom "Píndoles de coneixement en l'exposició de treballs acadèmics", pretén ser una eina útil per a tot l'alumnat de la Universitat de València, i de forma particular, dirigit als estudiants en el Grau de Ciències de l'Activitat Física i l'Esport. L'enllaç per aquestes píndoles el podeu trobar a:
http://mmedia.uv.es/?f=_all&way=title&w=fcafemedia
Així mateix, aquesta edició de Píndoles serveix de complement a les ja desenvolupades en el curs 2018/2019 "Píndoles de coneixement en la creació de treballs acadèmics", els vídeos es poden localitzar en el següent enllaç:
https://www.youtube.com/playlist?list=PLiPJNI1xCP1s5IPau3828upsBU0UY7TTr
Esperem que siga del vostre interès i utilitat.
Links:
