Nascuda a Oviedo. És professora Titular de Didàctica de l'Expressió Musical en la Facultat de Magisteri.

Llicenciada en Musicologia per la Universitat d'Oviedo. Mestra en educació musical per la mateixa universitat. Títol professional de Piano i Màster Internacional de Música pel Conservatori Superior de Música d'Oviedo. Doctora per la Universitat de València. Les seues principals línies d'investigació se centren en temes relacionats amb el paisatge sonor, la didàctica de l'audició, la innovació i la interdisciplinarietat en la formació del professorat i la renovació de metodologies docents. Funcionària de carrera del cos de professors d'ensenyament secundari.

És investigadora principal del grup d'investigació iMUSED (Investigating Music Education GIUV2020-483), l'objectiu de la qual és aprofundir en el coneixement de l'educació musical des de múltiples perspectives com la innovació educativa, la interdisciplinarietat, l'estudi del currículum, les identitats musicals i la transferència de coneixement. Actualment lidera el projecte CIACO2022 “El paisatge sonor com a context d'aprenentatge interdisciplinari en la formació de mestres i mestres. anàlisi, disseny i avaluació de recursos educatius” de la Conselleria d'Educació, Universitat i Ocupació.

Revisora de revistes i avaluadora de nombrosos projectes d'investigació del Ministeri de Ciència i Innovació dins de la subdivisió de coordinació i avaluació divisió de coordinació, avaluació i seguiment científic i tècnic. Forma part del consell de direcció de la revista Creativity and Educational Innovation Review (CEIR). És autora de més de 100 articles en la seua àrea d'especialització, la didàctica de la música. Ha dirigit 20 tesis doctorals. Té reconeguts dos sexennis d'investigació.

Activista incansable en els cursos sobre el lifelong-learning, ho testifica la seua implicació en els programes de Unisocietat, Unimajors i Nau Gran des de l'any 2009 impartint classes d'audició musical, d'òpera i nombroses conferències i sent coordinadora d'universitats estacionals de Bunyol i Gandia en totes les seues edicions fins a la data. Ha impartit docència en titulacions de grau, en doctorat, màster oficial i títols propis, a la Universitat de València i en altres universitats. Així mateix, ha liderat projectes d'innovació i millora docent que han tingut com a resultat diferents publicacions sobretot les referides al projecte PaisoL'hort en totes les seues edicions. També ha coordinat la Xarxa d'innovació docent L’hort-Ieducarts, 2.0. i 3.0 del Vicerectorat de Polítiques de formació i Qualitat Educativa de la Universitat de València, durant diversos anys. Actualment coordina el grup consolidat d'innovació docent GCID23_2591227 “El Paisatge Sonor i l'Hort Ecodidáctico com a context d'aprenentatge en la formació del professorat”. Ha participat com a ponent en congressos i jornades de caràcter docent donant lloc a nombroses publicacions. Té reconeguts tres quinquennis docents i dos trams del programa docentia destacant la qualificació d'excel·lent del nivell avançat.

A la Universitat de València ha sigut Degana de la Facultat de Magisteri, Vicedegana d'ordenació acadèmica i postgrau, secretària del Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal, membre de la Comissió de Coordinació Acadèmica del Màster en Professor/a d'Ensenyament Secundari, membre de la Comissió de Coordinació Acadèmica del Màster en Investigació en Didàctiques Específiques, directora de l'aula de Música del Vicerectorat de Cultura i Igualtat. Ha dirigit en diverses edicions el Màster en Investigació en Didàctiques Específiques de la Facultat de Magisteri. És membre del Claustre de la Universitat de València.