Arts i humanitats

GIUV2023-588

El grup Literatura, Societat i Educació LISE desenvolupa la seua activitat investigadora entorn als processos de lectura i la seua repercussió en l'educació però també la seua dimensió social. A tal efecte investiga al voltant de diversos eixos relacionats amb aquest objectiu, principalment, a través de l'estudi dels textos literaris i de la LIJ des d'una visió que abraça l'anàlisi de les obres des de diferents perspectives (el circuit lector, la promoció lectora, la interculturalitat, l'impacte a l'educació, etc.); i també el propi procés lector en tant que fenomen social inscrit a les xarxes de consum de productes culturals i educatius.

• Investigar sobre els processos de lectura i la seua repercusió en la societat i en l'educació
• Analitzar obres de literatura infantil i juvenil i el seu impacte en l'educació de l'alumnat.
• Estudiar la lectura literària i la seua presència social a través de l'animació, el consum de productes relacionats, etc.

• Lectura literària. Aquesta línia d'investigació cobreix els diferents processos que duen a la lectura literària i que se'n deriven: la promoció lectora, el consum de productes relacionats amb la literatura, etc.
• Anàlisi de literatura infantil i juvenil. S'estudia ací la literatura infantil i juvenil, d'una banda com a principal ferramenta per a l'educació literària, i d'una altra banda com a productora de significats lligats a la realitat d'infants i joves. També en forma part de manera important l'estudi de la resposta lectora.
• Lectura i educació. Aquesta línia de recerca investiga l'impacte i rendibilitat de la lectura literària en altres camps educatius tant com a material complementari com a material guia per a l'acció docent.
• Educació intercultural. Educació per al desenvolupament de la competència intercultural a través de la literatura.