Referència del grup:

GIUV2013-117

Descripció de l'activitat investigadora:
Aquest grup de recerca va ser reconegut com a grup d'excel·lència (després de superar una avaluació de l'Agència Nacional d'Avaluació i Prospectiva). Referència GR00-221. GRECO pretén ser un àmbit de creació, transferència i aprenentatge de coneixement en Adreça Estratègica, dins del com puguen desenvolupar-se projectes i contractes de recerca fonamental i aplicada, de transferència de tecnologia i de generació de competències, dirigits a millorar la capacitat dels equips directius i la competitivitat de les empreses. El Programa de Treball de GRECO gira actualment al voltant de cinc línies de recerca, totes elles posicionades en el camp de l'Adreça Estratègica. La recerca en aquestes cinc línies està fortament relacionada, de manera que una part important dels projectes desenvolupats i els treballs publicats exploren les relacions entre els fenòmens analitzats en diverses d'elles. El projecte aprovat per a 2013-2016 pretén avançar en la identificació de les principals capacitats dinàmiques a partir de la revisió de la literatura, especialment de l'existent sobre els processos de gestió del coneixement, a fi d'establir les fronteres conceptuals entre les capacitats d'adquisició, creació i absorció de coneixement, la capacitat d'innovació i la capacitat d'aprenentatge. Una comprensió més profunda de l'estructura del calaix de sastre en què s'han convertit les “capacitats dinàmiques” ha d'ajudar a entendre millor els processos que faciliten la seua creació i renovació. En concret, aquesta recerca analitza la manera en què la implantació de pràctiques organitzatives influeix sobre la construcció de capacitats dinàmiques. Específicament, l'estudi diferencia cinc tipus diferents de pràctiques segons se centren en els processos, les persones, els grups / equips, els productes i els coneixements. L'anàlisi contempla la manera en què aquestes diferents pràctiques condicionen les capacitats dinàmiques en dos contextos particulars: (1) quan les pràctiques s'introdueixen individualment, i (2) quan les pràctiques s'implanten de manera coordinada amb el format de formes organitzatives, a fi d'aprofitar el potencial de creació de valor consubstancial a la complementarietat. La hipòtesi de partida és que, excepte quan les capacitats reposen en un agent o en un grup reduït d'individus, el desenvolupament de capacitats basades en el coneixement requereix la coordinació complexa i la integració de pràctiques de diferents tipus. Al mateix temps que s'explora el paper de les pràctiques directives com a antecedents de les capacitats dinàmiques, aquesta recerca incideix en les relacions entre les capacitats dinàmiques i l'acompliment empresarial. El progrés en la demostració de l'efecte directe que les capacitats de creació, adquisició, absorció i aplicació de coneixement tenen sobre els resultats ha obviat la possible existència d'altres variables mediadores. En el projecte es pretén aprofundir en el paper que juguen les innovacions en les pràctiques directives a través de les quins l'adreça pretén reforçar el seu estoc de capacitats dinàmiques. D'aquesta forma s'introdueix un procés circular en el procés de recerca, on les pràctiques directives exerceixen dos rols en diferents fases del procés de creació de valor: (1) les organitzacions desenvolupen capacitats dinàmiques amb la introducció de pràctiques, i (2) a més, gràcies a les capacitats que han acumulat, poden desplegar innovacions en les pràctiques organitzatives que ajuden a reforçar la seua competència per a innovar i aporten resultats excel·lents en produir avantatges competitius sostenibles. La demostració d'aquesta premissa preliminar requereix desenvolupar un treball empíric que inclou dades de panell.

Objectius, línies i components del grup

Pàgina Web

No indicada