Universitat de ValènciaEstructura de Investigación Interdisciplinar de Lectura Logo del portal

Evaluación dinámica de Nivel de Comprensión Lectora en los alumnos de educación secundaria, por el Apoyo Tecnológico

Investigadores principales no UV

Vidal-Abarca, Eduardo

Fecha de inicio
2010 Enero
Fecha de fin
2010 Diciembre
Entidades financiadoras:

Ministerio de Educación, Política Social y Deporte