Universitat de ValènciaEstructura de Investigación Interdisciplinar de Lectura Logo del portal

El papel de los textos expositivos y de los problemas aritméticos en el desarrollo de la Unidad Didáctica. Un análisis de la interacción del profesor, alumnos y textos en el aula

Investigadores principales no UV

Rosales Pardo, Javier

Fecha de inicio
2010 Enero
Fecha de fin
2012 Enero
Entidades financiadoras:

Ministerio de Ciencia e Innovación