El 3 de marzo se celebra el Día Internacional de la Deficiencia Auditiva. Con este motivo FIAPAS (Confederación Española de Familias de Personas Sordas) presentó en esa fecha y en Madrid el Documental “Memoria del Silencio” que recoge testimonios de 4 personas con deficiencia auditiva sobre sus experiencias vitales de la infancia, colegio, adolescencia, trabajo, familia,… así como de sus retos, logros y esperanzas. El video se sigue proyectando por todo el territorio nacional.
La Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación se sumó a este proyecto y organizó, en colaboración con ASPAS (Asociación de Familias y Personas Sordas) y HELIX (Federación de Asociaciones por la Integración de las Personas con Sordera en la Comunidad Valenciana), una actividad formativa y de concienciación educativa y social que tuvo lugar el pasado 30 de marzo. Dicha actividad estaba promovida por los Máster en Educación Especial y Psicopedagogía, y había sido difundida por la Comisión de Cultura de la Facultad. La invitación se había hecho extensiva a todo el profesorado y alumnado de los Grados y Máster, a través de sus direcciones, así como las direcciones de los Departamentos.
El acto consistió en el pase de dicho Documental y un coloquio posterior en el que contamos, por primera vez en España, con Juan Carlos Calvo, autor del documental y los cuatro protagonistas del mismo. Se desarrolló en el Aula Magna, dado que la audiencia que concitó sobrepasó la capacidad de la Sala de Juntas, donde inicialmente debía celebrarse. Fue presidido por D. Francisco Arenas, Vicedecano de Cultura, Transferencia y Sostenibilidad, en representación de la Sra. Decana.
El público asistente representaba la pluralidad de colectivos convocados: familias de personas con sordera con sus propios, hijos, profesionales de logopedia, técnicos de prótesis auditivas, gestores del movimiento asociativo de familias. La participación de nuestra Facultad comprendió profesorado y miembros de las CCA de ambos Máster, profesorado de Pedagogía, Educación Social, Logopedia, así como alumnado de grados Máster y Doctorado. Todos sumaron sus preguntas, comentarios y experiencias en un fructífero Coloquio de en torno a unos 90 minutos.
Además, la actividad fue una experiencia de fomento de la Accesibilidad Universal, ya que contó con la subtitulación en directo y en tiempo real, que facilitó el acceso a las intervenciones para las personas con deficiencia auditiva que lo precisaban.
En suma, la actividad formativa fue una importante iniciativa de cooperación entre nuestra Facultad y las ONGs, un valioso encuentro de diversos colectivos y una verdadera lección magistral de inclusión educativa.
No te pierdas el vídeo resumen de la actividad, que recoge los momentos más destacados y el ambiente vivido durante la jornada.
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