Las Actividades complementarias (AC) están concebidas como espacios en que se pueden realizar actividades y establecer agrupamientos que no son posibles en la estructura habitual de los cursos. Esta propuesta, inscrita dentro del proyecto de innovación de centro de la Facultat de Magisteri, es la adaptación de las SAC a la situación derivada de la alerta sanitaria. 

El objetivo esencial es ofrecer una opción organizada, en cuanto al espacio y al tiempo necesario, para complementar la formación que se recibe en las clases convencionales dentro del aula a través de la programación de actividades de diversa índole como salidas, seminarios, talleres, conferencias, grupos de trabajo, etc.

Por lo tanto, las actividades diseñadas no pueden constituirse como singularidades o acontecimientos más o menos llamativos sin relación con las asignaturas, sino que constituyen complementos educativos de la formación del maestro/a y tienen que responder a la adquisición y desarrollo de las competencias que el/la estudiante previsiblemente va adquiriendo a través de cada una de las materias.

En este sentido, y puesto que hay competencias que no son exclusivas de una asignatura, las Actividades Complementarias permiten el trabajo cooperativo de profesores de diferentes Departamentos a través del diseño y realización de actividades conjuntas.

Podemos distinguir dos tipos de actividades complementarias:

a)        Actividades de carácter obligatorio planteadas por cada docente para su propio grupo. Estas actividades tienen que realizarse en la hora de clase o bien fuera de esa franja horaria cuando se trata de una actividad que supone una salida de la Facultad (visitas guiadas, observación astronómica nocturna...).

b)        Actividades programadas de forma abierta y de acceso voluntario, con la intención que se puedan inscribir más estudiantes (talleres, conferencias, mesas redondas, etc.).

Las actividades aprobadas y programadas podrán consultarse en esta página web. 

CONSULTA LAS ACTIVIDADES PARA EL 1º CUATRIMESTRE