- Edat: Secundaria i batxillerat
- Lloc: Taller Didàctic
- Aforament: 10-16
- Duració: 1h15’ – 1h30’
Hi ha una gran quantitat d'organismes en la naturalesa que s'amaguen a simple vista pel seu xicoteta grandària. Ací tindràs l'oportunitat de descobrir totes aquestes xicotetes formes de vida i de veure que en les platges hi ha molt més del que pareix.
Aquest taller està orientat, preferentment a alumnes de l'ESO d'ara en avant inclusivament grups de la Tercera Edat, atès que adaptem el nivell de les explicacions, tècniques i interpretació de resultats al nivell educatiu del grup.
Els nostres ulls ens permeten observar la naturalesa i som capaços d'identificar milers de formes de vida: plantes animals, fongs, ... de totes les grandàries, colors i formes. Però hi ha un món que té encara més organismes, i que desconeixem perquè no som capaços de veure a simple vista: el Món Microscòpic.
Des de l'invent dels instruments òptics com la lupa i el microscopi, hem sigut capaços de començar a conèixer-los. L'única cosa que la diferència dels éssers que veiem de manera normal, és la seua xicoteta grandària. Però la importància de la seua existència és fonamental per a la vida en la Terra.
Amb aquesta activitat, aprendrem a utilitzar i diferenciar ferramentes que permeten observar elements, que són massa xicotets per a ser observats a simple vista, la lupa i el microscopi. Una vegada coneguem el seu maneig estarem preparats per a descobrir els Microorganismes.
Per a això usarem diverses mostres d'arena de platja i coneixerem els xicotets “grans” que la formen, podrem classificar-los i conéixer la seua importància en la biosfera. Descobrirem foraminífers, algues, gasteròpodes, bivalves, pues d'eriçons marins, dents de peixos, i centenars d'organismes més.
Introduirem nocions de micropaleontologia com una branca de la paleontologia on els microfòssils són fonamentals per a l'estudi del passat i del present.
De la mateixa manera, s'abordarà conceptes com l'Ecologia, sostenibilitat i contaminació atés que a través de distintes mostres d'arena de platja seran capaços d'entendre la relació entre contaminació i disminució de la diversitat.
Objectius:
- Acostar als i les alumnes el coneixement de la microbiota d'una forma atractiva, lúdica i pràctica.
- Introduir l'ús i coneixement de ferramentes actualment tan imprescindibles com la lupa i el microscopi.
- Manejar conceptes d'identificació, taxonomia i classificació d'organismes.
- Introduir conceptes de sostenibilitat, diversitat biològica i contaminació
- Fomentar actituds com la paciència, el respecte i introduir el treball en equip.
- Donar a conèixer la importància del treball dels científics i científiques.
- Implementar valors com el respecte per la Naturalesa i el Patrimoni.
Què millor manera que desenrotllar el pensament científic i fixar coneixements que a través de l'experiència?
RESUM:
Taller on coneixerem el món microscòpic amb la utilització de lupes i microscopis. Amb diverses mostres d'arena de les nostres platges identificarem organismes que viuen en elles, els reconeixerem i classificarem, i aprendrem a conèixer la qualitat de les nostres platges a través de la diversitat dels organismes que les habiten.
