| Sessió | Data i hora d'inici | Data i hora de finalització | Aula | Ubicació |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 05/03/2026 16:00 | 05/03/2026 20:00 | Servei de Biblioteques i Documentació | |
| 2 | 06/03/2026 10:00 | 06/03/2026 14:00 | Servei de Biblioteques i Documentació | |
| 3 | 26/03/2026 16:00 | 26/03/2026 20:00 | Servei de Biblioteques i Documentació | |
| 4 | 27/03/2026 10:00 | 27/03/2026 14:00 | Servei de Biblioteques i Documentació |
Es seleccionaran les persones participants d'acord amb els criteris següents:
- Per a aquells cursos que tinguen requisits específics, s’ha de comprovar que efectivament les persones sol·licitants els reuneixen.
- S’atorgarà preferència a les peticions d'aquelles persones sol·licitants que no hagen realitzat cursos de característiques semblants en els últims tres anys.
- Així mateix, s’atorgarà preferència a aquells que no hagen realitzat cursos de formació en els últims tres anys.
- En cas d'empat entre sol·licitants en aplicació dels anteriors criteris, caldrà ajustar-se al rigorós ordre d'entrada de les sol·licituds (dia i hora de presentació)
Alma Rodriguez Sanchez
Doctora en Psicologia del Treball i Catedràtica en el Dpto d'Administració d'empreses i màrqueting de la Universitat Jaume I, experta en psicologia ocupacional positiva. Assessora a diverses empreses i organitzacions empresarials en matèria de qualitat de vida i benestar en el treball.
Objectiu general:
Potenciar el desenrotllament de la resiliència, la comunicació i la motivació en el personal de biblioteca, per a afavorir el benestar laboral i l'adaptació als reptes del seu entorn professional.
Objectius específics:
• Fomentar l'autoconeixement de les pròpies fortaleses i recursos personals, socials i professionals per a afrontar amb serenitat i eficàcia les demandes del treball en biblioteca.
• Conéixer i posar en pràctica diferents estratègies i ferramentes (com el job crafting) que permeten augmentar la resiliència i la motivació en les tasques quotidianes de l'entorn bibliotecari.
• Desenrotllar fortaleses i habilitats emocionals i comunicatives que contribuïsquen a millorar el clima laboral, la cooperació entre companys i la relació amb els usuaris.
• Dotar de significat i valor el treball a la biblioteca, reforçant la sensació d'impacte positiu i d'aportació als usuaris i als diferents servicis de la universitat (investigació, docència etc.)
1. Introducció: Resiliència, comunicació i motivació: tres pilars per al benestar laboral a les biblioteques.
2. Punt de partida: Autoavaluació de fortaleses i de recursos personals, socials i professionals propis del treball bibliotecari.
3. El camí: Ferramentes per a desenrotllar la resiliència i la motivació en el lloc de treball: job crafting, gestió emocional i millora de la comunicació en equip.
4. Destí: Disseny i aplicació d'un pla personal de fortaleses per al dia a dia a la biblioteca. autoseguiment i estratègies per a mantindre la motivació.
1. Autonocimiento
2. Desenrotllament i ús de fortaleses i recursos
3. Treball en equip
4. Autonomia
5. Acte-control
6. Perseverança
Criteris d'evaluacion (consultar enllaç):
normativa del SFPIE
