Es seleccionaran les persones participants d'acord amb els criteris següents:
• Per a aquells cursos que tinguen requisits específics, s’ha de comprovar que efectivament les persones sol·licitants els reuneixen.
• S’atorgarà preferència a les peticions d'aquelles persones sol·licitants que no hagen realitzat cursos de característiques semblants en els últims tres anys.
• Així mateix, s’atorgarà preferència a aquells que no hagen realitzat cursos de formació en els últims tres anys.
• En cas d'empat entre sol·licitants en aplicació dels anteriors criteris, caldrà ajustar-se al rigorós ordre d'entrada de les sol·licituds (dia i hora de presentació)

• Comprendre les necessitats i barreres d'accés de les persones amb discapacitat o amb necessitats específiques de suport.
• Aplicar les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) com a eines d'inclusió i participació.
• Conéixer els fonaments, principis i requisits de l'accessibilitat digital segons les pautes WCAG 2.0 i 2.1, així com la normativa europea EN 301 549.
• Crear i editar documents electrònics accessibles conforme als estàndards actuals.
• Aplicar criteris d'accessibilitat en els programes de Microsoft Office (Word, PowerPoint, Excel).

1. Introducció a l'accessibilitat digital
• Conceptes bàsics d'accessibilitat, usabilitat i disseny universal.
• Marc normatiu: Llei 11/2007, RD 1112/2018, EN 301 549 i pautes WCAG 2.1.
• Accessibilitat en l'administració pública: drets, obligacions i beneficis.
2. Accessibilitat en la documentació administrativa
• Tipologia de documents administratius digitals.
• Bones pràctiques en el disseny de documents accessibles.
• Estructura semàntica i jerarquia de la informació.
• Ús del llenguatge clar i lectura fàcil en la comunicació institucional.
3. Creació de documents accessibles amb eines ofimàtiques
• Accessibilitat en Microsoft Word: estils, encapçalats, taules i text alternatiu.
• Accessibilitat en PowerPoint i Excel.
• Comprovadors d'accessibilitat integrats en Office.
• Exportació entre formats (Word, PDF, HTML) sense pèrdua d'accessibilitat.
4. Elaboració i revisió de documents PDF accessibles
• Etiquetatge de documents PDF.
• Lectura amb lectors de pantalla.
• Revisió amb Adobe Acrobat i altres eines de validació.
5. Avaluació de l'accessibilitat
• Mètodes de comprovació automàtica i manual.
• Principals eines de validació i diagnòstic.
• Criteris d'interpretació de resultats i correcció d'errors.
6. Intel·ligència artificial i accessibilitat digital
• Què pot aportar la IA a la creació de documents accessibles.
• Ús d'assistents de IA (ChatGPT, Copilot, Gemini, etc.) per a:
o Generar textos en llenguatge clar o lectura fàcil.
o Proposar alternatives textuals a imatges i gràfics.
o Revisar l'estructura i coherència dels documents.
• IA en l'avaluació automatitzada de l'accessibilitat.
• Riscos, límits i bones pràctiques ètiques en l'ús de la IA en l'administració.
7. Pràctiques aplicades
• Elaboració d'un document administratiu accessible pas a pas.
• Correcció col·laborativa de documents no accessibles.
• Aplicació pràctica d'eines de IA per a millorar l'accessibilitat.

• Crear i editar documentació administrativa digital conforme als criteris d'accessibilitat universal i disseny per a totes les persones.
• Avaluar l'accessibilitat de documents electrònics administratius mitjançant eines automàtiques i revisió manual.
• Aplicar els principis de les WCAG i l'EN 301 549 en l'elaboració de documents i comunicacions oficials.
• Integrar l'ús de la intel·ligència artificial (IA) com a suport en la redacció, revisió i millora de l'accessibilitat documental.
• Elaborar continguts en llenguatge clar i lectura fàcil, aprofitant assistents de IA per a simplificar i adaptar textos administratius.
• Gestionar l'exportació i conversió de formats (Word, PDF, HTML, etc.) sense pèrdua d'accessibilitat.
• Fomentar una actitud crítica i ètica davant l'ús de la IA, garantint la protecció de dades i la transparència en l'administració digital.

CONSULTAR NORMATIVA: normativa del SFPIE