Objectiu general:
Capacitar al professorat i investigadors/as en la incorporació sistemàtica de la perspectiva de gènere en la investigació en Ciències de la Salut, contribuint a millorar la qualitat científica, l'equitat i l'impacte social dels estudis.
Objectius específics:
1. Comprendre els conceptes de sexe, gènere i interseccionalitat i la seua rellevància en la investigació científica.
2. Identificar biaixos de gènere en el disseny i desenrotllament d'estudis en Ciències de la Salut.
3. Aplicar ferramentes metodològiques per a integrar l'anàlisi sexe-gènere en investigacions.
4. Millorar la redacció i publicació científica mitjançant l'ús de criteris internacionals
 

Sessió 1: Fonaments teòrics i justificació de la necessitat d'incorporar la perspectiva de genere:
• Conceptes clau: sexe, gènere, bretxa de gènere, biaix de genere, interseccionalitat. Principis EDI (Equitat, Diversitat i Igualtat)
• Marc normatiu i científic
• Biaixos de gènere en investigació
• Impacte en la qualitat científica

Sessió 2: Disseny de la investigació en ciències de la salut:
• Guia de bones pràctiques
• Qüestionari HEIRES®
• Equip investigador i cultura científica
• Disseny metodològic amb perspectiva de gènere
• Variables sexe/gènere 
• Representació mostral

Sessió 3: Anàlisi i difusió dels estudiós en ciències de la salut:
• Anàlisi de resultats desagregats
• Redacció científica amb perspectiva de gènere
• Publicació i revisió científica
 

1.    Capacitat d'anàlisi crítica de la investigació científica
2.    Integració de la perspectiva de gènere en el disseny d'estudis
3.    Millora de la qualitat metodològica
4.    Aplicació de criteris internacionals de publicació científica
5.    Sensibilització en igualtat i responsabilitat social

Per a obtindre la certificació final amb la qualificació “Apte” en el curs, s'ha de complir el criteri d'assistència punt 2.2. disposat en la normativa del SFPIE, i entregar totes les tasques proposades pel professorat.

Criteris d'evaluacion (consultar enllaç):

normativa del SFPIE