Es seleccionaran les persones participants d'acord amb els criteris següents:
• Per a aquells cursos que tinguen requisits específics, s’ha de comprovar que efectivament les persones sol·licitants els reuneixen.
• S’atorgarà preferència a les peticions d'aquelles persones sol·licitants que no hagen realitzat cursos de característiques semblants en els últims tres anys.
• Així mateix, s’atorgarà preferència a aquells que no hagen realitzat cursos de formació en els últims tres anys.
• En cas d'empat entre sol·licitants en aplicació dels anteriors criteris, caldrà ajustar-se al rigorós ordre d'entrada de les sol·licituds (dia i hora de presentació)

1- CONÉIXER QUE ÉS LA INTEL·LIGÈNCIA EMOCIONAL I COM APLICAR-LA A L'AUTOCURA.
2- APRENDRE RECURSOS FACILITADORS D'ACCIONS QUE CONTRIBUÏSQUEN A L'EQUILIBRI INTEGRAL DE LA PERSONA.
3- ALINEAR VALORS PERSONALS AMB ESTILS DE VIDA SALUDABLES.
4- PRENDRE CONSCIÈNCIA ENTRE LA RELACIÓ DEL PENSAMENT OPTIMISTA I LA SALUT FÍSICA I EMOCIONAL.
5- POTENCIAR L'AUTOCONFIANÇA A TRAVÉS DE L'ASSERTIVITAT

• LA INTEL·LIGÈNCIA EMOCIONAL APLICADA A L'AUTOCURA.
• EQUILIBRAR ELS EXTREMS DE LA NOSTRA VIDA. RECURSOS PER A POSAR LES EMOCIONS AL SERVEI DE LA NOSTRA CURA PERSONAL.
• INTROSPECCIÓ A TRAVÉS DE L'EQUACIÓ EMOCIONAL. EL TERMÒMETRE EMOCIONAL.
• LA TRIDIMENSIONALITAT DE L'AUTOCURA.
• ASSERTIVITAT: COMPONENT CLAU EN LA NOSTRA AUTOESTIMA.
• EXERCICIS DE JOC DE ROL

• Augmentar la seua capacitat d'introspecció.

• Ampliar la seua perspectiva i coneixements sobre l'autocura.
• Incorporació al seu repertori de conductes d'eines de la psicologia dirigides al seu desenvolupament personal i autocura

Assistència, com a mínim, al 85% de les hores presencials i fer les tasques obligatòries fixades en el programa o encomanades per el/la tutor/a o professor/a