| Sessió | Data i hora d'inici | Data i hora de finalització | Aula | Ubicació |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 02/06/2026 10:30 | 02/06/2026 13:30 | Aula 2.1 SFPIE | Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (SFPIE) |
| 2 | 10/06/2026 10:30 | 10/06/2026 13:30 | Aula 2.1 SFPIE | Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (SFPIE) |
| 3 | 16/06/2026 10:30 | 16/06/2026 13:30 | Aula 2.1 SFPIE | Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (SFPIE) |
| 4 | 23/06/2026 10:30 | 23/06/2026 13:30 | Aula 2.1 SFPIE | Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (SFPIE) |
Es seleccionaran les persones participants d'acord amb els criteris següents:
• Per a aquells cursos que tinguen requisits específics, s’ha de comprovar que efectivament les persones sol·licitants els reuneixen.
• S’atorgarà preferència a les peticions d'aquelles persones sol·licitants que no hagen realitzat cursos de característiques semblants en els últims tres anys.
• Així mateix, s’atorgarà preferència a aquells que no hagen realitzat cursos de formació en els últims tres anys.
• En cas d'empat entre sol·licitants en aplicació dels anteriors criteris, caldrà ajustar-se al rigorós ordre d'entrada de les sol·licituds (dia i hora de presentació)
- Rosaleny Castell, Ramon
- PDI-Ajudant Doctor/A
Aquest curs té com a objectiu entrenar algunes de les habilitats psicològiques que s'ha demostrat científicament que tenen relació amb el benestar psicològic. Es tracta d'entendre i conèixer que el benestar es pot aconseguir treballant les causes que el generen i entrenant determinades habilitats psicològiques. A través de l'entrenament mental es poden adquirir les competències necessàries per a l'adquisició del benestar psicològic.
Aquestes habilitats es poden resumir en quatre constituents: mindfulness o control atencional, sosteniment d'emocions positives, regulació de les emocions negatives i generositat o bondat. Al llarg d'aquest curs incidirem en la habilitat de mindfulness donat també s’entén com una habilitat psicològica fonamental per a sosteniment d'emocions positives i la regulació de les emocions negatives, entre altres. S’exploraran diferents pràctiques, tasques i meditacions.
1. Reconèixer les competències i habilitats que poden millorar el benestar psicològic
2. Augmentar la capacitat de reconèixer els moments de benestar psicològic a la vida quotidiana.
3. Reconèixer, a través de la meditació, els patrons mentals, i les fortaleses psicològiques que poden potenciar el nostre benestar.
4. Aprendre a cultivar les quatre habilitats que prediuen el benestar: l’atenció plena o mindfulnes, la capacitat d’allargar els emocions positives, la capitat d’acurtar les negatives, i la compassió i conducta prosocial.
5. Integrar i dissenyar un pla d’implementació del benestar o autocura en la vida quotidiana.
CONSULTAR NORMATIVA:normativa del SFPIE








