GIUV2024-625
Desde el bagaje que nos ofrece la investigación llevada a cabo por todos los componentes de este grupo, gracias a la participación ininterrumpida en proyectos tantos nacionales como autonómicos pretendemos seguir en la profundización en la historia de nuestras universidades, pues su conocimiento es un factor clave para su desarrollo, así como el de las sociedades en las que se inserta. En este sentido, el proyecto que presentamos está orientado abiertamente hacia la contemporaneidad, abordando cuestiones en las que la Universidad estuvo y está directamente implicada: la incorporación de la mujer a las aulas y cátedras; las nuevas disciplinas y su adaptación a las nuevas realidades científicas, económicas y sociales de las distintas titulaciones a través de los planes de estudio; la selección y promoción del profesorado; la participación de la comunidad universitaria en los principales debates políticos y debates sociales, el desafío que representan la proliferación de creación de nuevos centros de educación superior de carácter privado, etc. También abriremos el estudio a otros temas colaterales que nos permitirán profundizar y conocer cuestiones de estricta historia...Desde el bagaje que nos ofrece la investigación llevada a cabo por todos los componentes de este grupo, gracias a la participación ininterrumpida en proyectos tantos nacionales como autonómicos pretendemos seguir en la profundización en la historia de nuestras universidades, pues su conocimiento es un factor clave para su desarrollo, así como el de las sociedades en las que se inserta. En este sentido, el proyecto que presentamos está orientado abiertamente hacia la contemporaneidad, abordando cuestiones en las que la Universidad estuvo y está directamente implicada: la incorporación de la mujer a las aulas y cátedras; las nuevas disciplinas y su adaptación a las nuevas realidades científicas, económicas y sociales de las distintas titulaciones a través de los planes de estudio; la selección y promoción del profesorado; la participación de la comunidad universitaria en los principales debates políticos y debates sociales, el desafío que representan la proliferación de creación de nuevos centros de educación superior de carácter privado, etc. También abriremos el estudio a otros temas colaterales que nos permitirán profundizar y conocer cuestiones de estricta historia universitaria, pero desde un punto de vista político -liberalismo, fascismo, exilio político- o social -biografías, relación entre universidades, actitud de la comunidad universitaria ante los temas de mayor actualidad en cada momento.
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- El acceso de la mujer a la educacion superior y su plena integracion a las estructuras universitarias
- La relacion de la Universidad con el poder publico. Politica y Universidad
- La interaccion entre la Universidad y la sociedad
- Historia de la Universidad Contemporánea.Estudio de la universidad en la época contemporánea y especialmente en el siglo XX. Su evolución en materias, profesorado, gestión, planes de estudio, estudiantes, y su interacción con la sociedad y los poderes públicos.
| Nombre | Carácter de la participación | Entidad | Descripción |
|---|---|---|---|
| MARIA DEL PILAR HERNANDO SERRA | Director-a | Universitat de València | Titular d'Universitat |
| Equipo de investigación | |||
| PILAR GARCIA TROBAT | Miembro | Universitat de València | Catedràtica/Catedràtic d'Universitat |
| FRANCISCO J PALAO GIL | Miembro | Universitat de València | Titular d'Universitat |
| SERGIO EMILIANO VILLAMARIN GOMEZ | Miembro | Universitat de València | Prof. Permanente Laboral Ppl |
| MONICA SORIA MOYA | Miembro | Universitat de València | Ajudant Doctor/Doctora |
| JORGE CORREA BALLESTER | Colaborador-a | Universitat de València | Catedràtica/Catedràtic d'Universitat |
| CARLOS TORMO CAMALLONGA | Colaborador-a | Universitat de València | Catedrático/a de Universidad |
- Educación universitaria.
- Derecho Financiero e Historia del Derecho
