Grado en Arqueología
- Adquirir las habilidades y destrezas necesarias para el diseño y desarrollo de intervenciones arqueológicas.
- Reconocer los principales elementos de cultura material atendiendo a una diacronía amplia desde la prehistoria hasta la época contemporánea.
- Reconocer los materiales y elementos constructivos incluyendo estructuras de diferente desarrollo y complejidad a lo largo de la historia.
- Reconocer el potencial del análisis de los restos biológicos (restos de fauna, restos vegetales, restos humanos) resultado de los trabajos arqueológicos.
- Aplicar metodologías básicas para el análisis de datos incluyendo métodos computacionales.
- Adquirir conocimientos básicos para la aplicación de metodologías de análisis arqueométrico de los materiales arqueológicos.
- Obtener capacidades básicas para el manejo de las nuevas tecnologías de análisis espacial y documentación 3D.
- Adquirir los fundamentos báscos para la documentación, conservación y difusión del patrimonio arqueológico.
- Analizar los procesos sociales a lo largo del tiempo desde perspectivas que incidan en la igualdad de género.
- Estudiar los sistemas económicos y sus consecuencias socioecológicas a lo largo de las diferentes etapas históricas.
- Adquirir un conocimiento general de la evolución de las condiciones climáticas y ecológicas.
- Identificar los fundamentos básicos de la geomorfología.
- Integrar el conocimiento de la historia con los datos arqueológicos desde una perspectiva diacrónica.
- Interpretar la materialidad mediante un proceso que aúne información de diferentes disciplinas (arqueología, historia, historia del arte).
- Capacitar al estudiantado para transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
- Mantener el rigor científico propio de la información básica de una historiadora o historiador.
- Contribuir en el diseño, desarrollo y ejecución de soluciones que den respuesta a demandas sociales, teniendo en cuenta como referente los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
- Demostrar razonamiento crítico y autocrítico en el ámbito de la titulación, considerando aspectos tales como la ética profesional, los valores morales y las implicaciones sociales de las diferentes actividades realizadas.
- Colaborar eficazmente en equipos de trabajo, asumiendo responsabilidades y funciones de liderazgo y contribuyendo a la mejora y desarrollo colectivo.
- Actuar con autonomía en el aprendizaje, tomando decisiones fundamentadas en diferentes contextos, emitiendo juicios en base a la experimentación y el análisis y transfiriendo el conocimiento a nuevas situaciones.
- Saber comunicarse de manera efectiva, tanto de forma oral como escrita, adaptándose a las características de la situación y de la audiencia.
- Proponer soluciones creativas e innovadoras a situaciones o problemas complejos, propios del ámbito de conocimiento, para dar respuesta a las diversas necesidades profesionales y sociales.
- Conocer y comprender, desde el propio ámbito de la titulación, las desigualdades por razón de sexo y género en la sociedad; integrar las diferentes necesidades y preferencias por razón de sexo y de género en el diseño de soluciones y resolución de problem
- Fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance tecnológico, social o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento y en el respeto a: a) los derechos fundamentales y de igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, b) los pr
