Grado en Óptica y Optometría

Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
Poseer y comprender los fundamentos de la Optometría para su correcta aplicación clínica y asistencial.
Saber aplicar los conocimientos adquiridos a la actividad profesional, saber resolver problemas y elaborar y defender argumentos.
Ser capaz de reunir e interpretar datos relevantes para emitir juicios.
Ser capaz de transmitir información, ideas, problemas y soluciones tanto a un público especializado como no especializado.
Desarrollo de habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un elevado grado de autonomía.
Conocer la legislación aplicable en el ejercicio profesional, con especial atención a las materias de igualdad de género entre hombre y mujeres, derechos humanos, solidaridad, sostenibilidad, protección del medio ambiente y fomento de la cultura de la paz.
Conocer, diseñar y aplicar programas de prevención y mantenimiento relacionados con la salud visual de la población.
Realizar exámenes visuales con eficacia en cada una de sus fases: anamnesis, elección y realización de pruebas diagnósticas, establecimiento de pronóstico, elección y ejecución del tratamiento y redacción, si procede, de informes de remisión que establezcan los niveles de colaboración con otros profesionales, a fin de garantizar la mejor atención posible para el paciente.
Asesorar y orientar al paciente y familiares durante todo el tratamiento.
Ser capaz de reflexionar críticamente sobre cuestiones clínicas, científicas, éticas y sociales implicadas en el ejercicio profesional de la Optometría, comprendiendo los fundamentos científicos de la Óptica-Optometría y aprendiendo a valorar de forma crítica la terminología, ensayos clínicos y metodología de la investigación relacionada con la Óptica-Optometría.
Emitir opiniones, informes y peritajes cuando sea necesario.
Valorar e incorporar las mejoras tecnológicas necesarias para el correcto desarrollo de su actividad profesional.
Ser capaz de llevar a cabo actividades de planificación y gestión en un servicio o pequeña empresa en el campo de la Óptica- Optometría.
Ser capaz de planificar y realizar proyectos de investigación que contribuyan a la producción de conocimientos en el ámbito de Optometría, transmitiendo el saber científico por los medios habituales.
Ser capaz de comunicar las indicaciones terapéuticas de salud visual y sus conclusiones, al paciente, familiares, y al resto de profesionales que intervienen en su atención, adaptándose a las características socioculturales de cada interlocutor.
Situar la información nueva y la interpretación de la misma en su contexto.
Demostrar la comprensión de la estructura general de la optometría y su conexión con otras disciplinas específicas y otras complementarias.
Demostrar e implementar métodos de análisis crítico, desarrollo de teorías y su aplicación al campo disciplinar de la Optometría.
Demostrar que posee conocimientos, habilidades y destrezas en la atención sanitaria del paciente.
Demostrar capacidad para actuar como agente de atención primaria visual.
Demostrar capacidad para participar de forma efectiva en grupos de trabajo unidisciplinares y multidisciplinares en proyectos relacionados con la Optometría.
Incorporar los principios éticos y legales de la profesión a la práctica profesional, respetando la autonomía del paciente, sus determinantes genéticos, demográficos, culturales y socioeconómicos, integrando los aspectos sociales y comunitarios en la toma de decisiones, aplicando los principios de justicia social en la práctica profesional, en un contexto mundial en transformación.
Adquirir la capacidad para realizar una gestión clínica centrada en el paciente, en la economía de la salud y el uso eficiente de los recursos sanitarios, así como la gestión eficaz de la documentación clínica con especial atención a la confidencialidad.
Conocer, valorar y aplicar en el ámbito científico y profesional una perspectiva de género.
Conocer y calcular los parámetros que caracterizan a los elementos formadores de imágenes.
Conocer el principio de formación de imágenes y las propiedades de los sistemas ópticos.
Conocer las aberraciones de los sistemas ópticos.
Conocer el comportamiento de los fluidos y los fenómenos de superficie.
Comprender los fenómenos ondulatorios a partir de las oscilaciones y de las ondas mecánicas.
Comprender los fenómenos ondulatorios a partir de las oscilaciones y de las ondas mecánicas.
Conocer los campos eléctricos y magnéticos hasta llegar al campo electromagnético y las ondas electromagnéticas.
Conocer y manejar material y técnicas de laboratorio.
Demostrar conocimientos básicos de geometría y análisis matemático.
Conocer los números complejos, vectores y matrices.
Conocer los principios del análisis de funciones.
Conocer los elementos del cálculo de derivadas e integrales.
Aplicar los métodos generales de la Estadística a la Optometría y Ciencias de la visión.Aplicar los métodos generales de la Estadística a la Optometría y Ciencias de la visión.
Saber discriminar los objetivos de un análisis estadístico: puramente descriptivo e inferencial.
Conocer los principios y aplicaciones de los contrastes o test de hipótesis estadísticos.
Conocer los principios generales de los modelos probabilísticos y en particular de los modelos de regresión y análisis de la varianza.
Conocer la estructura celular, el desarrollo embrionario y la organogénesis.
Determinar el desarrollo del sistema visual.
Reconocer con métodos macroscópicos y microscópicos la morfología y estructura de tejidos, órganos y sistemas del cuerpo humano.
Conocer los distintos microorganismos involucrados en las enfermedades del sistema visual.
Conocer los principios y las bases de los procesos biológicos implicados en el funcionamiento normal del sistema visual.
Conocer la composición y la estructura de las moléculas que forman los seres vivos.
Aplicar los conocimientos bioquímicos al ojo y al proceso de la visión.
Conocimiento de la estructura y función de las células y tejidos animales así como de los sistemas relacionados con el sistema visual.
Capacidad de identificar las diferentes zonas del órgano visual al microscopio.
Comprender las transformaciones de unas biomoléculas en otras.
Estudiar las bases moleculares del almacenamiento y de la expresión de la información biológica.
Comprender y reconocer la anatomía normal del cuerpo humano a nivel tisular, orgánico y de sistemas.
Conocer la anatomía de la piel, la sangre, aparatos y sistema circulatorio, digestivo, locomotor, reproductor, excretor y respiratorio; sistema endocrino, sistema inmune y sistema nervioso central y periférico del cuerpo humano.
Conocer el desarrollo embrionario y la organogénesis ocular humana.
Determinar el desarrollo del sistema visual humano.
Conocer y describir macroscópicamente las estructuras que componen el sistema visual y los anexos oculares del cuerpo humano.
Reconocer con métodos macroscópicos y técnicas de imagen la anatomía de tejidos, órganos y sistemas del cuerpo humano.
Conocer la estructura celular, el desarrollo embrionario y la organogénesis.
Conocer la estructura de la materia, los procesos químicos de disolución y la estructura, propiedades y reactividad de los compuestos orgánicos.
Conocer las propiedades físicas y químicas de los materiales utilizados en la óptica y la optometría.
Adquirir las habilidades clínicas necesarias para el examen y tratamiento de pacientes.
Conocer la naturaleza y organización de los distintos tipos de atención clínica.
Conocer los diferentes protocolos aplicados a los pacientes.
Conocer los aspectos psicosociales de la profesión.
Conocer los fundamentos y técnicas de educación sanitaria y los principales programas genéricos de salud a los que el optometrista debe contribuir desde su ámbito de actuación.
Reflexionar críticamente sobre cuestiones clínicas, científicas, éticas y sociales implicadas en el ejercicio profesional de la Optometría.
Comprender los aspectos psicológicos en la relación entre el óptico-optometrista y el paciente.
Conocer el sistema sanitario español y los aspectos básicos relacionados con la gestión de los servicios de salud, fundamentalmente los que estén relacionados con la atención y rehabilitación de la salud.
Adquirir habilidades de trabajo en equipo como unidad en la que se estructuran de forma uni o multidisciplinar e interdisciplinar los profesionales y demás personal relacionados con la salud visual.
Adquirir la capacidad para ejercer la profesión con respeto a la autonomía del paciente, a sus creencias, cultura, determinantes genéticos, demográficos y socioeconómicos, aplicando los principios de justicia social y comprendiendo las implicaciones éticas en un contexto mundial en transformación.
Conocer y calcular los parámetros que caracterizan a los elementos formadores de imágenes.
Conocer el principio de formación de imágenes y las propiedades de los sistemas ópticos.
Conocer las aberraciones de los sistemas ópticos.
Conocer los fenómenos característicos de la naturaleza ondulatoria de la luz, como son las interferencias, la difracción y la polarización.
Conocer los principios, la descripción y características de los instrumentos ópticos fundamentales, así como de los instrumentos que se utilizan en la práctica optométrica y oftalmológica.
Conocer los principios y características elementales de los instrumentos óptométricos.
Conocer la propagación de la luz en medios isótropos, la interacción luz-materia, las interferencias luminosas, los fenómenos de difracción, las propiedades de superficies monocapas y multicapas y los principios del láser y sus aplicaciones.
Conocer los fundamentos de las leyes radiométricas y fotométricas.
Reconocer el ojo como sistema óptico.
Conocer los parámetros y los modelos oculares.
Comprender los factores que limitan la calidad de la imagen retiniana.
Conocer y comprender los principios de la compensación mediante lentes oftálmicas y otras técnicas.
Ser capaz de realizar pruebas psicofísicas para determinar los niveles de percepción visual.
Conocer los modelos básicos de visión.
Estudiar las aplicaciones de la radiometría y fotometría ocular.
Conocer los mecanismos sensoriales y oculomotores de la visión binocular.
Ser capaz de desarrollar destrezas en la evaluación e interpretación de información de datos psicofísicos.
Ser capaz de reconocer e implementar buenas prácticas científicas de medida y experimentación en psicofísica.
Ser capaz de realizar pruebas psicofísicas para determinar los niveles de percepción visual.
Conocer el funcionamiento de la retina como receptor de energía radiante.
Conocer los aspectos espaciales y temporales de la visión.
Saber correlacionar los experimentos psicofísicos con la fisiología del sistema visual.
Conocer y aplicar la teoría de Fourier a los modelos de visión.
Ser capaz de medir e interpretar los datos psicofísicos obtenidos en la evaluación de la percepción visual. Adquirir las habilidades clínicas necesarias para el examen y tratamiento de pacientes.
Conocer los modelos básicos de visión del color, forma y movimiento.
Conocer los aspectos cromáticos espaciales y temporales de la visión.
Conocer las modificaciones ligadas al envejecimiento en los procesos perceptivos.
Conocer los modelos básicos de visión.
Conocer los aspectos espaciales y temporales de la visión.
Saber correlacionar los experimentos psicofísicos con la fisiología del sistema visual.
Conocer y aplicar la teoría de Fourier a los modelos de visión.
Conocer los modelos básicos de visión del color, forma y movimiento.
Conocer los aspectos cromáticos espaciales y temporales de la visión.
Desarrollar habilidades de comunicación, de registro de datos y de elaboración de historias clínicas.
Adquirir la destreza para la interpretación y juicio clínico de los resultados de las pruebas visuales, para establecer el diagnóstico y el tratamiento más adecuado.
Adquirir destreza en las pruebas instrumentales de evaluación de las funciones visuales y de salud ocular. Saber realizar una anamnesis completa.
Capacidad para medir, interpretar y tratar los defectos refractivos y binoculares.
Conocer los mecanismos sensoriales y oculomotores de la visión binocular.
Conocer los principios y tener las capacidades para medir, interpretar y tratar las anomalías acomodativas y de la visión binocular.
Habilidad para prescribir, controlar y hacer el seguimiento de las correcciones ópticas.
Diseñar, aplicar y controlar programas de terapia visual. Conocer las técnicas actuales de cirugía ocular y tener capacidad para realizar las pruebas oculares incluidas en el examen pre y post-operatorio.
Conocer, aplicar e interpretar las pruebas instrumentales relacionadas con los problemas de salud visual.
Aplicar los procedimientos clínicos asociados a la adaptación de lentes de contacto ante diferentes disfunciones refractivas y oculares.
Conocer las modificaciones ligadas al envejecimiento en los procesos perceptivos.
Conocer las diferencias de tratamiento y diagnosis refractiva del paciente pediátrico.
Adquirir la capacidad para examinar, diagnosticar y tratar anomalías visuales poniendo especial énfasis en el diagnóstico diferencial.
Adquirir las habilidades clínicas necesarias para el examen y tratamiento de pacientes.
Conocer la naturaleza y organización de los distintos tipos de atención clínica.
Conocer los diferentes protocolos aplicados a los pacientes.
Conocer y aplicar técnicas de cribado visual aplicados a las diferentes poblaciones.
Conocer y aplicar las nuevas tecnologías en el campo de la clínica optométrica.
Capacidad para actuar como agente de atención primaria visual.
Conocer los aspectos legales y psicosociales de la profesión.
Conocer los fundamentos y técnicas de educación sanitaria y los principales programas genéricos de salud a los que el optometrista debe contribuir desde su ámbito de actuación.
Identificar y analizar los factores de riesgo medioambientales y laborales que pueden causar problemas visuales.
Conocer la legislación aplicable en el ejercicio profesional, con especial atención a las materias de de igualdad de género entre hombre y mujeres, derechos humanos, solidaridad, protección del medio ambiente y fomento de la cultura de la paz.
Conocer las propiedades de los tipos de lentes de contacto y prótesis oculares.
Conocer la geometría y propiedades físico-químicas de la lente de contacto y asociarlas a las particularidades oculares y refractivas.
Conocer las disoluciones de mantenimiento, diagnóstico y tratamiento y asociarlas con las características lenticulares y oculares.
Aplicar los procedimientos clínicos asociados a la adaptación de lentes de contacto ante diferentes disfunciones refractivas y oculares.
Aplicar técnicas de modificación controlada de la topografía corneal con el uso de lentes de contacto.
Detectar, valorar y resolver anomalías asociadas al porte de lentes de contacto.
Adaptar lentes de contacto y prótesis oculares en la mejora de la visión y el aspecto externo del ojo.
Conocer los principios, la descripción y características de los instrumentos ópticos fundamentales, así como de los instrumentos que se utilizan en la práctica optométrica y oftalmológica.
Conocer y calcular los parámetros geométricos, ópticos y físicos más relevantes que caracterizan todo tipo de lente oftálmica utilizada en prescripciones optométricas y saber relacionarlos con las propiedades que intervienen en el proceso de adaptación.
Conocer las propiedades físicas y químicas de los materiales utilizados en la óptica y la optometría.
Conocer los procesos de selección, fabricación y diseño de las lentes.
Ser capaz de manejar las técnicas de centrado, adaptación, montaje y manipulación de todo tipo de lentes, de una prescripción optométrica, ayuda visual y gafa de protección.
Conocer y manejar las técnicas para el análisis, medida, corrección y control de los efectos de los sistemas ópticos compensadores sobre el sistema visual, con el fin de optimizar el diseño y la adaptación de los mismos.
Capacitar para el cálculo de los parámetros geométricos de sistemas de compensación visual específicos: baja visión, lentes intraoculares, lentes de contacto y lentes oftálmicas.
Identificar y analizar los factores de riesgo medioambientales y laborales que pueden causar problemas visuales.
Conocer las propiedades y funciones de los distintos elementos que componen el sistema visual.
Reconocer los distintos tipos de mecanismos y procesos fisiopatológicos que desencadenan las enfermedades oculares.
Conocer los síntomas de las enfermedades visuales y reconocer los signos asociados a las mismas. Reconocer las alteraciones que modifican el funcionamiento normal y desencadenan procesos patológicos que afectan a la visión.
Conocer y aplicar los procedimientos e indicaciones de los diferentes métodos de exploración clínica y las técnicas diagnósticas complementarias.
Conocer las formas de presentación y vías de administración generales de los fármacos.
Conocer los principios generales de farmacocinética y farmacodinamia.
Conocer las acciones farmacológicas, los efectos colaterales e interacciones de los medicamentos.
Conocer los preparados tópicos oculares, con especial atención al uso de los fármacos que facilitan el examen visual y optométrico.
Conocer los efectos sistémicos adversos más frecuentes tras la aplicación de los fármacos tópicos oculares habituales.
Detectar y valorar los principales trastornos oftalmológicos, con el fin de remitir a los pacientes al oftalmólogo para su estudio y tratamiento.
Conocer las manifestaciones de las enfermedades sistémicas a nivel ocular.
Conocer los modelos epidemiológicos de las principales patologías visuales.
Conocer y aplicar las técnicas de educación sanitaria y los principales problemas genéricos de salud ocular. Conocer los principios de salud y enfermedad.
Conocer las manifestaciones de los procesos patológicos y los mecanismos por los que se producen las principales enfermedades humanas.
Conocer algunas de las técnicas psicofísicas más habituales en la práctica clínica.
Aplicar técnicas psicofísicas estándar para caracterizar sistemas visuales anómalos.
Conocer los fundamentos de los instrumentos de última generación para diagnóstico de patologías oculares.
Adquirir habilidades básicas para el manejo de instrumental especializado.
Saber interpretar los resultados de las medidas realizadas.
Conocer los fundamentos de la fotografía analógica y digital.
Reconocer el tipo de objetivo idóneo para diferentes aplicaciones clínicas y su relación con la resolución del medio de registro.
Adquirir habilidades básicas para el manejo de instrumental fotográfico y de vídeo.
Conocer los elementos básicos del tratamiento óptico y digital de imágenes.
Reconocer los elementos destacados en una imagen médica tratada digitalmente.
Conocer las propiedades fundamentales de la radiación láser, y de sus aplicaciones, en nuevas tecnólogias terapéuticas y de diagnóstico.
Conocer los fundamentos del diseño y la optimización de sistemas ópticos.
Adquirir habilidades básicas para el manejo de programas informáticos de diseño óptico.
Identificar y analizar los factores de riesgo medioambientales y laborales que pueden causar problemas visuales.
Conocer como se adapta el sistema visual al nivel de iluminación y a la cromaticidad de la luz.
Conocer como se adapta el sistema visual al contenido frecuencial (espacio-temporal) de escenas complejas.
Conocer la arquitectura y función de las áreas del cortex extraestriado con participación relevante en la percepción visual, así como sus interacciones.
Conocer la forma en la que se integra la información de las diversas dimensiones perceptuales para la realización de juicios sobre la escena.
Conocer y manejar modelos avanzados de visión (no lineales y/o integrados por elementos pertenecientes al córtex extra estriado).
Saber diseñar e implementar tests psicofísicos para el diagnóstico de alteraciones del sistema visual.
Saber analizar y discutir las implicaciones diagnósticas de los resultados de un experimento psicofísico.
Conocer y aplicar los procedimientos e indicaciones de los diferentes métodos psicofísicos de exploración clínica y las técnicas diagnósticas complementarias.
Saber seleccionar el test más adecuado para cada paciente y patología particular.
Ser capaces de proporcionar las ayudas visuales basándonos en los hallazgos y en los informes remitidos.
Distinguir las diferentes características y aplicaciones de cada instrumento.
Conocer las condiciones óptimas de utilización de cada uno de ellos así como sus limitaciones.
Manejo de la refracción esferocilíndrica y vectorial.
Estudio clínico de las aberraciones ópticas en el ojo: métricas.
Conocer los tipos de cirugía refractiva y de presbicia y cómo afectan a la visión y compensación de errores refractivos residuales.
Conocer los avances en prescripciones con lentes de contacto.
Conocer las diferentes técnicas para modificar el estado refractivo del ojo.
Proporcionar los conocimientos necesarios para la comprensión del láser excimer, de la queratectomía fotorrefractiva, de los anillos intraestomales y otras técnicas de cirugía refractiva.
Conocer las indicaciones y contraindicaciones de las técnicas de cirugía refractiva.
Conocer las últimas investigaciones en los campos de la Óptica, Optometría y Ciencias de la Visión.
Conocimiento y aplicación práctica de los principios y metodologías de la Óptica y de la Optometría, así como la adquisición de las destrezas y competencias descritas en los objetivos generales del título.
Aplicar los conocimientos adquiridos en los módulos anteriores en establecimientos de Óptica, Clínicas y Hospitales y Empresas del sector.
Realizar actividades clínicas relacionadas con la refracción, exploración visual, adaptación de lentes de contacto, entrenamiento visual y baja visión.
Aplicar las técnicas de montaje de correcciones o compensaciones visuales en gafas y posible retoque de lentes de contacto.
Tomar contacto con la comercialización de los productos, aprovisionamiento, almacenaje, conservación e información.
Conocer y aplicar las técnicas de fabricación de ayudas visuales e instrumentos ópticos y optométricos.
Conocer los diferentes protocolos de actuación en función del paciente.
Conocer las indicaciones y procedimiento de realización e interpretación de las pruebas complementarias necesarias en la consulta de visión.
Realizar el protocolo de atención a pacientes en la consulta/clínica optométrica.
Realizar una historia clínica adecuada al perfil del paciente.
Seleccionar y aplicar correctamente en cada caso todas las destrezas, habilidades y competencias adquiridas en Optometría.
Fomentar la colaboración con otros profesionales sanitarios.
Comunicar e informar al paciente de todos los actos y pruebas que se van a realizar y explicar claramente los resultados y su diagnosis.
Conocer, valorar y aplicar en el ámbito científico y profesional una perspectiva de género.

Matrícula

Grado en Óptica y Optometría