Rama de conocimiento: Artes y humanidades
Créditos del título: 60
Créditos obligatorios: 5
Créditos optativos: 40
Trabajo fin de máster: 15
Código titulación: 2186
Cursos: 1
Tipo de enseñanza: Presencial
Plazas de nuevo ingreso ofertadas: 75
Lenguas utilizadas a lo largo del proceso formativo: Castellano e inglés
Centro de gestión: Facultad de Filosofia y Ciencias de la Educación
Universidades participantes: Universidad de Salamanca, Universidad de Santiago de Compostela, Universidad de Valladolid, Universidad de la Laguna, Universidad de A Corunya, Universidad de Granada y Universitat de València
Número mínimo de créditos de matrícula por estudiante: 30
Precio del crédito [curso 2012-2013]: 42 €
Interés académico, científico o profesional: Los estudios propios del Área de Lógica y Filosofía de la Ciencia se han caracterizado por su
gran sensibilidad ante los problemas actuales del conocimiento, de las ciencias y de la
tecnología. En estos momentos los intereses del Área se centran en un amplio elenco de
cuestiones articuladas en líneas estratégicas de gran interés científico, tecnológico y social.
- El estudio de la lógica, de los progresos que esta disciplina ha experimentado y de sus
diversas aplicaciones a distintos ámbitos. El estudio de las tecnologías de la información y sus
problemas formales de desarrollo, la posibilidad de la Inteligencia Artificial, la creación de
lenguajes específicos para la red capaces de soportar información terminológica útil en las
búsquedas que ha dado paso a la denominada web semántica, son ejemplos en el ámbito de la
nueva sociedad de la información.
- El estudio de la argumentación, prestando especial atención a la resolución de conflictos
por medio de la discusión racional se orienta tanto al problema teórico de la racionalidad y el
discurso, como al ámbito práctico de la crítica cultural y la intermediación.
- El estudio de la Ciencia y sus conflictos sociales, la evaluación y procesos de
implantación de la técnica y la evaluación social de sus efectos así como de su historia aporta
una dimensión práctica y teórica altamente demandada tanto por el público como por las
instituciones.
- El estudio de la relación entre lenguaje y mundo, los modelos cognitivos y sus
aplicaciones a la inteligencia artificial así como los problemas relativos a la comunicación, los
actos de habla y la pragmática, el significado, la intencionalidad, y las teorías de la
representación mental.