El proper mes de setembre se celebrarà el I Congrés Internacional Investigar a Secundària aportant com a novetat defensar la transdisciplinarietat de les didàctiques específiques en nombrosos aspectes i problemes que cal debatre, amb la intenció d'arribar a conclusions interessants respecte a la...

Este esdeveniment sorgix davant la necessitat de desmitificar el treball artístic des de l'educació i les ciències socials, proposant un espai plural per a analitzar com les institucions educatives responen a les realitats materials del treball artístic-cultural en diferents contextos. El seu...

El professor de la Universitat de València Ricard Huerta explora, en un article recent, les possibilitats pedagògiques de l’art LGTBI com a element innovador de l’educació artística. Al treball, publicat en la...

Un any més, l’Espai JOLIN, com a iniciativa acadèmica, no ha tingut por de trobar hibridacions amb temàtiques socials (immigració, frontera, diversitat) ni endinsar-se en l’àmbit mèdic per a mostrar que les humanitats i les ciències experimentals i sanitàries no estan renyides. De la mateixa...

Prosseguix el Cicle escriptures de Quebec afavorit per grup d'investigació GIUV2013-144: HYBRIDA (Hibridacions culturals i identitats migrants) amb este segon lliurament de 2026. Comptem una vegada més amb el patrocini de l'Associació Internacional d'Estudis Quebequesos (AIÉQ), així com amb la...

La Facultat de Ciències Socials de la Universitat de València acollirà la jornada i exposició Fotovoz “Xicotetes mirades, grans canvis”, una activitat desenrotllada en el marc del projecte PIEE “De l'escola al planeta: Transitar cap a una educació compromesa amb la transformació social i...