- Núm. 1 La mecánica de la creación sonora (pdf)
- Núm. 2 Trajectòries, abandons i canvis de titulació en la Universitat de Valencia (pdf)
- Núm. 3, 8, 9, 10, 11, 13, 15, 16 Proyecto TO-INN (web)
- Núm. 4 Cine, locura y psiquiatría. 50 películas (pdf)
- Núm. 5 Fracturas sociales y educativas: Desafíos para la sociología de la educación (pdf)
- Núm. 6 Modelos de formación profesional y su actuación en el territorio. Estudio realizado en diferentes localizaciones del Ecuador (pdf)
- Núm. 7 16 Monográficos sobre la representación cinematográfica de la locura, la conducta patológica y la psiquiatría (pdf)
- Núm. 12 Els memes, la imatge del s. XXI (pdf)
- Núm. 14 Sociología de la Educación: desigualdad social, política educativa, experiencias escolares y trayectorias juveniles de vida (pdf)
- Núm. 17 Investigación matemática de la educación (para personas a las que no les gustan las matemáticas) (pdf)
- Núm. 18 La educación social en los extremos (pdf)
- Núm. 19 "Paraules al concert". Transferencia de conocimiento en la conferencia-concierto. Un modo de escucha para la educación del siglo XXI (pdf)
- Núm. 20 La música de la Corona d'Aragó: Investigació, Transferència i Educació (pdf)
- Núm. 21 La màgia dels objectes (pdf)
- Núm. 22 Innovació educativa del professorat valencià durant la COVID-19 (pdf)
- Núm. 23 Gracias a la educación a lo largo de la vida (pdf)
- Núm. 24 Música a la llum. Documentació i patrimoni de les bandes de música (pdf)
- Núm. 25 Un pentagrama de versos (pdf)
- Núm. 26 La legitimación de la desigualdad de género en las materias histórico-artísticas de la Educación Secundaria (pdf)
- Núm. 27 Didáctica facilitadora (pdf)
- Núm. 28 La importancia estratégica de la Formación de Personas Adultas en la Comunidad Valenciana (pdf)
- Núm. 29 Paulo Freire en Valencia. Conferencia del día 30 de marzo de 1995 (pdf)
- Núm. 30 Evidence-based game. Recommendations from the research findings (pdf)
- Núm. 31 Formas de enseñar y aprender en Educación Superior. Faces do ensinar e do aprender no Ensino Superior (pdf)
- Núm. 32 L'educació des d'una perspectiva social: El sistema d'indicadors educatius d'Ontinyent (pdf)
- Núm. 33
- Núm. 34 La participación educativa (pdf)
- Núm. 35 Miradas desde el dintel de una pandemia. Aproximaciones al deber de memoria a través de diversas narraciones (pdf)
- Núm. 36 Mujeres en la cultura: Perspectivas interdisciplinares sobre Isabel de Villena y sus enseñanzas (pdf).
- Núm. 37 Sociologia en las aulas. Informe sobre la situación de la sociología en la enseñanza no universitaria (pdf)
- Núm. 38 El resto de mi biografía. Ensayo sobre una educación de la despedida (pdf)
- Núm. 39 La Iglesia y los movimientos sociales en Brasil: Actos y fragmentos de sumisión y rebeldía (pdf)
- Núm. 40 Educación para la Ciudadanía Mundial y los Derechos Humanos (pdf)
- Núm. 41 Nosaltres, els ngorongorians. Una introducció a la saviesa, les ciències i les cultures (pdf)
- Núm. 42 De la càmera a l'aula. Fotografies de dones (pdf)
- Núm. 43 Memoria y olvido. Miradas en torno a la memoria democrática. Fomento lector (pdf)
- Núm. 44 Fines de la Psicoterapia. De la intervención al ejercicio (pdf)
- Núm.45 The dark side of the moon (pdf)
- Núm.46 Los gritos de la memoria (pdf)
- Núm.47 Ramón Albó, luces y sombras en su relación con la Educación social (pdf)
- Núm.48 De les Unitats Didàctiques a les Situacions d'Aprenentatge: l'estudi d'una ciutat (pdf)
- Núm.49. Drets humans, memòria democràtica i ciutadania: Agafem impuls...
- Núm.50. Pedagogía intransitiva. Esbozos sistémicos
- Núm.51. Jóvenes y cambio social en la era de las múltiples crisis: migración, protesta, innovación e intervención pública
- Núm.52. Pintando sueños. Los artistas del surrealismo en España.
Col·lecció Monografies & Aproximacions
Institut Universitari de Creativitat i Innovacions Educatives (IUCIE)
© 2025 UV. - C/Serpis, 29-4ª. 46022 València. Telèfon: (+34) 96 162 54 98