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Alianzas intergeneracionales para la salud mental y el bienestar en la UV

  • 14 marzo de 2024
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Preocupados por la salud mental y el bienestar emocional del alumnado de la Universitat de València, el día 18 de abril a las 15:30h tendrá lugar en la Facultad de Geografía e Historia el encuentro que lleva por título “Alianzas intergeneracionales para la salud mental y el bienestar emocional en la Universitat de València”. Este encuentro se enmarca en un proyecto de innovación docente dentro del cual se van a realizar 8 encuentros con diferente temática a lo largo del curso 2023-24.

Inspirado en el tercer objetivo de los “Objetivos de Desarrollo Sostenible” (ODS) de la Agenda 2030 de la ONU, el encuentro previsto para el 18 de abril tiene como finalidad reflexionar y compartir experiencias sobre la salud mental y el bienestar emocional del estudiantado participante, así como debatir estrategias encaminadas a su mejora.

Para ello, se organizará al alumnado en pequeños grupos que estarán conducidos y moderados por profesorado de la Facultad de Medicina y la Facultad de Psicología y Logopedia y que contarán con el apoyo del profesorado de la Facultad de Geografía e Historia. En estos grupos se compartirán experiencias vitales entre las dos grandes generaciones de alumnado que convive en nuestra Universitat: Nau Gran y diferentes Grados.

Durante el encuentro, se espera que los participantes puedan realizar una reflexión acerca de los problemas que les preocupan en relación con la salud mental contribuyendo a proponer intervenciones dirigidas a la mejora de la salud mental y el bienestar, aprendiendo a convertir   aquello que les preocupa, en una oportunidad.

Esta actividad se enmarca en el Proyecto de Innovación Docente (PID) del SPFIE denominado INTERGENERACIONES que tiene como finalidad intentar que, mediante la interacción presencial intergeneracional, se flexibilice el proceso de aprendizaje y se promueva la asimilación de contenidos y conceptos a partir de su exposición, discusión y el empleo de vivencias y experiencias en primera persona como recurso didáctico. Además, se espera que este tipo de encuentros tengan un impacto positivo en la salud mental y bienestar emocional de los participantes.

INSCRIPCIÓN

Los y las estudiantes de La Nau Gran que participen obtendrán dos créditos de libre elección para completar su expediente de itinerario.