Universitat de ValènciaEstructura de Recerca Interdisciplinar de Lectura Logo del portal

Avaluació dinàmica de Nivell de Comprensió Lectora en els alumnes d’educació secundària, pel Suport Tecnològic

Investigadors principals no UV

Vidal-Abarca, Eduardo

Data d'inici
2010 Gener
Data de finalització
2010 Desembre
Entitats finançadores:

Ministeri d'Educació, Política Social i Esport