INNOVA-TEA es un Proyecto de Innovación Educativa Consolidado de la UV que fomenta la aplicación y adaptación de técnicas dramáticas basadas en las prácticas performativas de la pedagogía teatral en distintos entornos docentes. El proyecto ha ido creciendo desde su inicio en el curso académico 2015-2016 en miembros y, por ende, en asignaturas, áreas de conocimiento y niveles educativos de transferencia con una difusión nacional e internacional.
La IV Jornada está dedicada a la “Transferencia dramática: Enseñanza-aprendizaje de lenguas y literaturas”. Tendrá lugar los días 17 y 18 de abril de 2024 en la Facultat de Filologia, Traducció i Comunicació en formato híbrido. Las presentaciones de esta cuarta edición abarcan una amplia variedad de temas: desde el uso de podcasts y aplicaciones como TikTok en la enseñanza de lenguas extranjeras, hasta enfoques innovadores y creativos en la docencia de literatura y traducción. La inteligencia artificial y su aplicación a la docencia/aprendizaje de lenguas extranjeras y traducción ocuparán asimismo un lugar central.
Para más información puede consultarse el programa de la jornada, donde se encuentran asimismo los enlaces para las sesiones híbridas. enlace al programa
La inscripción gratuita se realizará a través de este enlace
Organiza: PIEC INNOVA-TEA (Universitat de València)
Colabora: Facultat de Filologia, Traducció i Comunicació, Departament de Filologia Anglesa i Alemanya, Vicerectorat de Formació Permanent, Transformació Docent i Ocupació, Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, AGPACV.
INNOVA-TEA ist ein konsolidiertes Projekt innovativer Bildung der Universitat von València, das die Anwendung und Anpassung von dramatischen Techniken basierend auf performativen Praktiken der Theaterpädagogik in verschiedenen Lehrkontexten fördert. Das Projekt ist seit seiner Gründung 2015-2016 kontinuierlich an Projektmitgliedern wie auch Fächern, Disziplinen und Bildungsstufen gewachsen und hat neben nationaler auch internationale Verbreitung und Anerkennung erreicht.
Der IV. Kongress ist dem Thema "Dramatischer Transfer: Lehren und Lernen von Sprachen und Literaturen" gewidmet. Er findet am 17. und 18. April 2024 an der Facultat de Filologia, Traducció i Comunicació im Präsenz- und Online-Modus statt. Die Vorträge decken ein breites Spektrum an Themen ab: von der Nutzung von Podcasts und Anwendungen wie TikTok im Fremdsprachenunterricht bis hin zu innovativen und kreativen Ansätzen für den Literatur- und Übersetzungsunterricht. Künstliche Intelligenz und ihre Anwendungsmöglichkeiten beim Lehren/Lernen von Fremdsprachen und Übersetzen werden ebenfalls thematisiert werden.
Weitere Informationen finden Sie im Programm der Tagung, das auch die Links für online-Teilnahme enthält. Link
Die Anmeldung ist kostenlos und erfolgt über diesen Link.
Organisiert von: PIEC INNOVA-TEA (Universitat de València)
In Zusammenarbeit mit: Facultat de Filologia, Traducció i Comunicació, Departament de Filologia Anglesa i Alemanya, Vicerectorat de Formació Permanent, Transformació Docent i Ocupació, Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, AGPACV.
