Objetivos: El programa se plantea como complemento de la formación de los graduados del ámbito de la Educación. Los estudios de doctorado garantizarán, como mínimo, la adquisición de las competencias básicas que figuran en el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior: comprensión sistemática del campo de estudio , y dominio de sus habilidades y métodos de investigación; capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación; capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas, así como de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento; capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

Descripción: Su interés y relevancia académica, científica o profesional queda patente en las siguientes consideraciones. Por una parte, las experiencias anteriores de la Universidad en la impartición de programas de características similares. Esta propuesta supone una continuidad a la actualmente vigente como Doctorado en Educación (RD1393/2007) cuyo origen se sitúa en la transformación de estudios previamente implantados, concretados en varios Programas de Doctorado vinculados a la arquitectura de títulos anteriores a la Reforma de Bolonia (Real Decreto 778/1998 de 30 de abril), declarados ya a extinguir (Programa de Doctorado 120 F del Dpto. de Educación Comparada e Historia. de la Educación, "Estudios Sociales y Políticos de la Educación; Programa de Doctorado 100 B del Dpto. de Didáctica y Organización Escolar, "Crisis de Legitimidad del Pensamiento y Prácticas Educativas"; Programa de Doctorado 270 D Del Dpto. de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación, "Intervención Educativa: Métodos, Evaluaciones, Diagnósticos y Orientación"… y así hasta seis. Por otra, la propuesta actual supone una transformación a partir del programa de doctorado vigente, el Programa de Doctorado en Educación (RD 1393/2007).