[Biografía, versión en castellano]

[Biografía, versión en castellano]

Pilar González-Navarro es Doctora en Psicología cum laude (Universidad de Valencia, 1994). Profesora en el Departamento de Psicología Social de Trabajo y de las Organizaciones de la Universidad de Valencia. Imparte docencia en el área de Psicología Social y Psicología del Trabajo y de las Organizaciones, en la Cátedra de Empresa Familiar de la Facultad de Economía de la Universitat de València, y en el Master de Trabajo, Psicología Organizacional y del Personal del Master Erasmus Mundus, en el Master Universitario en Dirección y Gestión de Recursos Humanos. Es miembro de la Unidad de Investigación en Psicología del Trabajo y de la Organización de la Universidad de Valencia. Miembro del IDOCAL (Instituto de Investigación en Psicología de los Recursos Humanos, Desarrollo Organizacional y Calidad del Trabajo). Ha publicado numerosos artículos sobre la disciplina en libros y revistas científicas internacionales tales como: British Journal of Health Psychology, Psychology & Health, International Journal of Conflict Management, Scandinavian Journal of Psychology, etc. Muchos investigadores en el área WOP de todo el mundo citan sus publicaciones. Ha participado como investigadora en 10 proyectos de investigación financiados por diferentes organismos oficiales, algunos de ellos concedidos a grupos de excelencia investigadora. Ha recibido tres evaluaciones positivas de la actividad investigadora en los periodos 1998-2006, 2007-2012, 2013-2018 y cinco evaluaciones positivas de la actividad docente. Coordina varios proyectos de investigación sobre el impacto de procesos organizativos y laborales (emociones en el trabajo y conflictos laborales) en los comportamientos y reacciones de los empleados (satisfacción, calidad de vida).

​​Web CV: ​https://webgrec.uv.es/webpages/personal/ang/M0566.html

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Ana Hernández es profesora titular de Psicometría en la Universitat de València. Tiene una doble afiliación con el departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento y el IDOCAL (Instituto Universitario de Investigación en Psicología de los Recursos Humanos, del Desarrollo Organizacional y de la Calidad de Vida laboral).

En metodología, sus principales intereses de investigación se relacionan con la validez de los instrumentos de medida, en general, y con el funcionamiento de las escalas y el funcionamiento diferencial de los ítems, y los procesos de respuesta descuidados, en particular. También en técnicas de investigación avanzadas como los modelos multinivel o los modelos de ecuaciones estructurales. Ha publicado sobre estas cuestiones en revistas como Multivariate Behavioral Research, Journal of Applied Psychology, Structural Equation Modeling, Organizational Research Methods, Annual Review of Organizational Psychology and Organizational Behavior y Psicothema, entre otras. Es coordinadora de la Comisión de Tests del Consejo General de la Psicología de España (Colegio Oficial de Psicólogos), a quien representa en la comisión de la EFPA de evaluación (Board of Assessment), habiendo participado también en la comisión europea para la Acreditación de Usuarios de tests. Actualmente es vice-presidenta de la Asociación Española de Metodología de las Ciencias del Comportamiento (AEMCCO) y vice-presidenta de la EAM (European Association of Methodology).

Por lo que se refiere a la Psicología del Trabajo, de las organizaciones y de los Recursos Humanos, sus principales intereses de investigación se relacionan con el clima de los equipos de trabajo, el liderazgo y el infraempleo. Recientemente ha publicado sobre estos temas en revistas como Journal of Applied Psychology, European Journal of Work and Organizational Psychology, Journal of Organizational and Occupational Psychology, Journal of Vocational Behavior, European Management Journal, y el libro Underemployment: Psychological, Economic, and Social Challenges, entre otros. Desde 2012 hasta 2018 fue coordinadora del área de estudios del OPAL (Observartorio de Inserción Profesional y Asesoramiento Laboral de la Universitat de València) y actualmente es miembro de la junta directiva de la EAWOP (European Association of Work and Organizational Psychology).

Laura Lorente es licenciada en Psicología (2003) y doctora en Psicología (2009). Actualmente es profesora titular en el Departamento de Psicología Social de la Universitat de València, impartiendo docencia en distintos grados y masters en materias relacionadas con la Psicología del Trabajo y de las Organizaciones. Actualmente es coordinadora de tercer curso del Grado en Psicología. Es miembro del consejo del Instituto universitario de investigación en Psicología de los Recursos Humanos, del Desarrollo Organizacional y de la Calidad de Vida laboral (www.uv.es/IDOCAL), donde actualmente desarrolla su actividad investigadora; y cuya principal misión es el fomento de la investigación desde el ámbito académico, para mejorar la calidad de vida de los empleados y las organizaciones. Ha colaborado en distintos proyectos competitivos relacionados con el bienestar y la salud ocupacional y cuenta con diversas publicaciones en revistas científicas españolas e internacionales, como International Journal of Psychology, Journal of Happiness Studies, Social Indicators Research, Journal of Managerial Psychology...etc.

Vicente Martínez-Tur es Catedrático de Universidad de Psicología de las Organizaciones en la Universidad de Valencia. Es miembro de IDOCAL (Instituto de Investigación de Psicología de los RRHH, Desarrollo Organizacional y Calidad de la Vida Laboral). Ha publicado numerosos estudios de investigación en libros y revistas científicas internacionales. Coordina varios proyectos de investigación sobre el impacto de los procesos de la organización y el trabajo (justicia, clima, trabajo emocional) en las reacciones externas de los clientes (satisfacción, calidad de vida). El profesor Martínez-Tur también está interesado en la investigación de relaciones intergrupales. Uno de sus principales contextos de investigación es el sector de servicios para personas con discapacidad intelectual y los procesos e intervenciones para mejorar la calidad de vida de los usuarios del servicio.

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Virginia Orengo Castellá es profesora títular de Psicología del Trabajo y las Organizaciones en la Universidad de València y miembro del instituto IDOCAL (Instituto de Investigación en Psicología de los RRHH, del Desarrollo Organizacional y de la Calidad de Vida Laboral). Ella ha publicado numerosos estudios de investigación en libros y resivstas internacionales de reconocido prestigido tales como Computers in Human Behavior, Group Decision and Negotiation, Behavior and Information Technology, Journal of Applied Social Psychology, etc. Ella trabaja en algunos proyectos de investigación desde los que se examina la incidencia que la tecnología puede tener en el desarrollo de procesos de grupo y sus resultados (p.e. desempeño, confianza, gestión del conflicto, potencia, coordinación, aprendizaje) y las características de la colaboración virtual (equipos virtuales, comunidades virtuales).

Licenciada en Psicología por la Universitat de València (2013) y premio extraordinario del Máster Intervención Psicológica en Ámbitos Sociales (2015). Actualmente realizando el doctorado en Psicología de los Recursos Humanos en IDOCAL con contrato predoctoral de la convocatoria “Atracció del Talent” de la Universitat de València. Su línea de investigación se orienta al estudio de las condiciones de trabajo de los trabajadores de oficina, y su impacto en el bienestar y el rendimiento de los empleados.

Publicaciones:

• Soriano, A., Kozusznik, M. i Peiró, J.M. (2015) “Benestar i rendiment en empleats d’oficines. El rol dels patrons de treball”. Anuari de Psicologia de la SVP.
• Soriano, A. Lira, E.M., Kozusznik, M. (2016). Crónica del Congreso Internacional de Psicología del Trabajo y Recursos Humanos 2016 «Comprometiendo personas y organizaciones». Revista Vasca de Gestión de Personas y Organizaciones Públicas, 11, 134-141.
• Kozusznik, M. W., Soriano, A., & Peiró, J. M. (2017). User behavior in smart and sustainable offices (SSO). Informes de la Construcción. 
• Kozusznik, M. W., Peiró, J. M., Soriano, A., & Navarro-Escudero, M. (2017). “Out of Sight, Out of Mind?" The Role of Physical Stressors, Cognitive Appraisal, and Positive Emotions in Employees’ Health. Environment & Behavior, online first. doi: 10.1177/0013916517691323·
• Soriano, A., Kozusznik, M., Peiró, J.M., & Mateo, C. (in press). Mediating role of job satisfaction, affective well-being, and health in the relationship between indoor environment and absenteeism: work patterns matter! WORK: A Journal of Prevention, Assessment & Rehabilitation.

[José Ramos, licenciado (1988) y doctor en Psicología (1993) por la Universitat de València, es catedrático de Psicología del Trabajo y las Organizaciones en dicha Universidad. Ocupó el cargo de Director del Departamento de Psicología Social (2015-2021), de Decano de la Facultad de Psicología (2006-2012), y previamente Vicedecano de Ordenación Académica (1999-2006). Coordina la Comisión Nacional para la Concesión del Certificado Europeo de Psicología (EuroPsy), que concede el Colegio Oficial de Psicología en nombre de la European Federation of Psychologists' Associations (EFPA). Coordina en la Universitat de València el International Joint Master of Research in Work and Organizational Psychology, que se imparte junto con las universidades de Maastricht (NL) y Leuphana en Lüneburg (G). Es profesor del Master Erasmus Mundus en Psicología del Trabajo, las Organizaciones y los Recursos Humanos, del Master de Dirección y Gestión de los Recursos Humanos y del Programa de Doctorado en Psicología de los Recursos Humanos. Es investigador del IDOCAL (Instituto Universitario de Desarrollo Organizacional, Psicología de los Recursos Humanos y Calidad de Vida Laboral, UV), y del IVIE (Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas).Su investigación se centra en temáticas como el análisis del trabajo directivo y el liderazgo, las barreras en el acceso de las mujeres a puestos directivos, el estrés y los riesgos psicosociales en el trabajo, la calidad de servicio y la satisfacción de los usuarios, el contrato psicológico de los trabajadores con sus empresas, así como los procesos de inserción laboral y la sobrecualificación.]

[Profesora titular de universidad. Miembro del IDOCAL. Ha sido directora del máster en dirección y gestión de recursos humanos de la Universitat de València. Principales líneas de investigación: efectos de la inteligencia emocional y del coaching.]

Profesora titular de Psicología del trabajo y las organizaciones en la Universitat de València. Vice-coordinadora del Master Erasmus Mundus en Psicología del Trabajo, las Organizaciones y los Recursos Humanos (WOP-P). Miembro del  Instituto Universitario de Investigación en Psicología de los Recursos Humanos, del Desarrollo Organizacional y de la Calidad de Vida Laboral (IDOCAL) y Secretaria del mismo. Temas de investigación: el estrés laboral, el burnout y el liderazgo, entre otros. Publicaciones en distintas revistas científicas internacionales como International Journal of Stress Management; Cross Cultural Management: An International Journal; Anxiety, Stress, y Coping; Journal of Occupational Health Psychology, etc. Ha coordinado un proyecto sobre estrés laboral y ha dirigido varias tesis doctorales.

Inmaculada Silla es Doctora en Psicología por la Universidad de Valencia y fue premio extraordinario de doctorado en 2008. Su tesis doctoral se realizó dentro del Programa de Doctorado Interuniversitario de Psicología de las Organizaciones y del Trabajo y llevaba por título Tesis doctoral: “Trabajo temporal, inseguridad laboral percibida y sus implicaciones.

Durante los últimos años su trayectoria investigadora se ha centrado en el estudio de la cultura organizativa y de seguridad y su influencia sobre el bienestar, el rendimiento, y la seguridad en organizaciones de alto riesgo. Además, ha contribuido al desarrollo y a la validación de diferentes metodologías para la evaluación de la cultura de seguridad.

Núria Tordera Santamatilde es doctora en psicología y profesora titular en el departamento de psicología social de la Universitat de València. Imparte docencia tanto en niveles de grado como de posgrado, principalmente en psicología organizacional. Actualmente codirige el Master erasmus mundus en psicología del trabajo, de las organizaciones y los recursos humanos (WOP-P) . También participa en otros programas de posgrado tales como el  International joint master in research in  work and organizational psychology (IJRWOP), el Master en dirección y gestión de recursos humanos de la facultad de ciencias sociales y el programa de doctorado en psicologia de los recursos humanos.  Su labor investigadora la desarrolla en el marco del Instituto universitario de investigación en psicología de los recursos humanos, del desarrollo organizacional y de la calidad de vida laboral (IDOCAL).  En dicho instituto participa en diversos proyectos de investigación y ocasionalmente colabora con otros centros. Ha publicado en diversas revistas científicas españolas e internacionales (por ejemplo, Journal of Applied Psychology, Psychology and Health, European Journal of Work and Organizational Psychology, European Psychologist, Journal of Health and Social Behavior). Sus áreas de interés se encuentran principalmente en: el análisis del clima y el liderazgo organizacional, la calidad del servicio, el estudio del bienestar y la calidad de la vida laboral y la relación entre edad y trabajo.

PDI - Ayudante dr.

Se licenció en Administración y Dirección de Empresas, donde después realizó, con premio extraordinario, el máster en Economía Social. En 2019 defendió su tesi doctoral titulada "The relationship between human resource practices and sustainable well-being at work. The analysis of its mediators and moderators" con una calificación de Cum Laude y mención internacional, dentro del programa de doctorado en Psicología de los Recursos Humanos (IDOCAL). Doctorado que ha podido realizar gracias a una beca FPI del Ministerio de Economía y Competitividad. 

Ha sido docente en varias universidades valencianas, así como también docente en la Università del Salento gracias a una beca Eramsus+. Ha realizado varias estancias de investigación tanto nacionales como internacionales. Ha participado en diversos proyectos de investigación financiados tanto nacional como internacionalmente, y como investigadora principal y como equipo de investigación.

Rosario Zurriaga Llorens es doctora en Psicología y premio extraordinario de doctorado por la Universidad de Valencia. Actualmente es Profesora Titular del Departamento Psicología Social de la Universidad de Valencia. Es miembro del IDOCAL (Instituto Universitario de Investigación en Psicología de los Recursos Humanos, del Desarrollo organizacional y de la Calidad de Vida Laboral).

Su actividad docente se ha desarrollado en la Universidad de Valencia, fundamentalmente en la Facultad de Psicología y en la Facultad de Fisioterapia (antigua Escuela Universitaria de Fisioterapia). Ha sido profesora en el Máster Universitario Erasmus Mundus en Psicología del Trabajo, de las Organizaciones y de los Recursos Humanos y es profesora en el Master en Dirección y Gestión de Recursos Humanos.

Ha participado en diversos proyectos de investigación sobre liderazgo, clima laboral, trabajo emocional, calidad del servicio y bienestar psicológico, algunos de ellos concedidos a grupos de investigación de excelencia como CONSOLIDER o PROMETEO. Su investigación actual se centra en las emociones en el trabajo.

Es autora de diversas publicaciones sobre psicología de la salud y psicología de las organizaciones, publicadas en revistas de elevado factor de impacto. Como resultado de las investigaciones realizadas ha presentado trabajos a congresos científicos tanto nacionales como internacionales. También es autora o coautora de  artículos de revistas científicas nacionales e internacionales. He publicado capítulos de libro científicos, ha dirigido dos monografías y es coautora de 3 libros completos.

En cuanto su actividad docente fuera de la universidad, ha impartido numerosos cursos sobre habilidades sociales y directivas, en organismos públicos y/o privados, tales como la Escuela Andaluza de Salud Pública, el Instituto Nacional de Administración Pública y en entidades bancarias formando a directivos.

Ha recibido 4 evaluaciones positivas de la actividad investigadora y 7 evaluaciones positivas de la actividad docente.

Ha sido directora del Departamento de Psicología Social de la Universidad de Valencia desde diciembre de 2003 hasta enero de 2009.