Interpretar la societat a través de l'art

UV-SFPIE_PIEE-3326219

L'objectiu i finalitat del projecte d'innovació és possibilitar un treball i discussions entre l'alumnat de sociologia i filosofia, per a poder fer front al repte de reflexionar sobre la producció i el pensament sobre l'art hui i la connexió que este té amb la societat en la qual és produït Esta proposta d'un projecte d'innovació docent multidisciplinària sorgix de les línies i treballs de recerca i de la docència dels membres de l'equip que el sol·licitem, que s'emmarquen en la tradició de la Teoria Crítica de la Societat i l'Escola de Frankfurt, que va ser un dels primers intents de crear equips de treball que pertangueren a diverses disciplines i poder pensar així d'una manera més holística unint les característiques de cada disciplina per separat. Per això, el projecte està obert a l'alumnat d'estes dos titulacions, Filosofia i Sociologia –inclòs l'alumnat de Màster i Doctorat. Es pretén que el treball transversal i interdisciplinari proposat en el projecte tinga un impacte en el mode tradicional en què es desenrotlla el procés d'aprenentatge en les diferents disciplines i perfils d'alumnat que vulga participar, introduint, a més, com a línies estratègiques d'innovació educativa, metodologies actives d'aprenentatge com el moviment, la dansa i la performance, per a promoure la seua capacitat reflexiva i crítica sobre l'art actual i la seua relació amb la societat. El projecte d'innovació tractarà també de fomentar el bon ús de les tecnologies digitals com a recursos educatius en la docència i l'aprenentatge, promovent la creació i difusió de recursos educatius innovadors en les xarxes socials.

Vicerectorat de Formació Permanent, Transformació Docent i Ocupació de la Universitat de València

• UV - Innovació educativa