Logo de la Universitat de València Logo Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (SFPIE) Logo del portal

LATERAL THINKING TO BOOST CREATIVE PROBLEM-SOLVING MINDSETS IN THE CLASSROOM

Destinataris PDI
Modalitat d'impartició Presencial
Llengua Anglès
Durada total 8
Durada presencial 8
Programa PRIDA
Modalitat formativa Curs
Curs acadèmic 2025-2026
Edició 01
Any del pla de formació 2026
Data d'inici del curs 24/11/2026
Data de finalització del curs 01/12/2026
Data d'inici d'inscripció 04/09/2026
Data de finalització d'inscripció 15/09/2026
Sessions
Sessió Data i hora d'inici Data i hora de finalització Aula Ubicació
1 24/11/2026 15:30 24/11/2026 19:30 Aula 2.2 SFPIE Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (SFPIE)
2 01/12/2026 15:30 01/12/2026 19:30 Aula 2.2 SFPIE Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (SFPIE)
Perfil professional destinataris
PRIDA collective. Lecturers of the Universitat de València, with no/little experience in the use of lateral thinking techniques in their teaching methodologies.
Criteris de selecció

Participants will be selected according to the following criteria:
- For those courses that have specific requirements, it must be verified that the applicants actually meet them.
- Preference will be given to requests from applicants who have not taken courses with similar characteristics in the last three years.
- Likewise, preference will be given to those who have not participated in any training courses in the last three years.
- In the event of a tie between applicants when applying the above criteria, strict adherence to the order of submission of the applications (date and time of submission) will be required.

Professorat UV
  • Badia Valiente, Jose David
  • PDI-Titular d'Universitat
  • Cap de Seccio-Servei
  • Cap Iniciativa Per a Sostenibilitat
Ver ficha
Objectius formatius

- To undesrtand the cornerstones of creative thinking for problem-solving.

- To practice different techniques of lateral thinking, contextualised in different teaching cases. In particular, braining, decomposition and analogy techniques will be practised.

 

- To undesrtand the cornerstones of creative thinking for problem-solving.

- To practice different techniques of lateral thinking, contextualised in different teaching cases. In particular, braining, decomposition and analogy techniques will be practised.

 

Continguts

Creativity and lateral thinking

Braining techniques, such as brainswarming, scamper or 365

Analogy techniques, such as treasure, tattoo, forced connections or bionics.

Decomposition techniques, such as 6 thinking huts or sustainability pyramid.

Collaborative workshops and reflection groups.

 

Competències que es desenvoluparan

- Teaching active methodologiesfocused on braining/decomposition/analogy lateral thinking techniques.

 

Criteris i procediment d'avaluació de l'activitat

 normativa del SFPIE

Inscripció