GIUV2016-338
Somos un grupo de estudios e investigación multidisciplinar en el ámbito de la educación de la Universitat de València. A pesar de que desarrollamos investigaciones en temáticas distintas, tenemos en común una mirada epistemológica crítica y postcrítica de la educación. Tomando estos elementos como punto de salida, hemos ido haciendo pasas hacia un compromiso con un otra manera de entender la investigación, claramente vinculada a la transformación social. La cooperación, el intercambio de guiones y propuestas y el círculo dialógico sueño las estrategias que nos acompañan. Nuestras líneas de investigación van dirigidas hacia la formación inicial y permanente de los educadores/se en varios contextos socioeducativos. La investigación narrativa, la experiencia y la relación educativa conforman nuestras herramientas para avanzar en la investigación dentro de los ámbitos de la educación, el conocimiento y la emancipación. La producción académica tendría que librarse de una nefasta tradición individualista, por lo tanto, apostamos por la creación de espacios en los que hacer posible las curas, la reflexión y la creación colectiva. En este sentido, el grupo refleja diversidad de...Somos un grupo de estudios e investigación multidisciplinar en el ámbito de la educación de la Universitat de València. A pesar de que desarrollamos investigaciones en temáticas distintas, tenemos en común una mirada epistemológica crítica y postcrítica de la educación. Tomando estos elementos como punto de salida, hemos ido haciendo pasas hacia un compromiso con un otra manera de entender la investigación, claramente vinculada a la transformación social. La cooperación, el intercambio de guiones y propuestas y el círculo dialógico sueño las estrategias que nos acompañan. Nuestras líneas de investigación van dirigidas hacia la formación inicial y permanente de los educadores/se en varios contextos socioeducativos. La investigación narrativa, la experiencia y la relación educativa conforman nuestras herramientas para avanzar en la investigación dentro de los ámbitos de la educación, el conocimiento y la emancipación. La producción académica tendría que librarse de una nefasta tradición individualista, por lo tanto, apostamos por la creación de espacios en los que hacer posible las curas, la reflexión y la creación colectiva. En este sentido, el grupo refleja diversidad de situaciones y estadios en la investigación. Una parte de los miembros del grupo ya defendió las tesis y la otra parte se encuentra en el proceso de elaboración. La coordinación del grupo se basa, especialmente, al definir las problemáticas y dificultades en la investigación educativa.
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- Crear un dispositiu estrategic basat en la narracio de la experiencia, que puga servir en diferents escenaris de la formacio inicial i permanent de professorat, des d'una perspectiva unitaria en la construccio de la mirada i integradora des del punt de disciplinar.
- Sujetos, conocimiento y emancipación en las pedagogía críticas y postcríticas.Investigación sobre estrategias de empoderamiento de los sujetos a través de la educación y análisis de una relación emancipadora entre sujeto y conocimiento.
- Renovación pedagógica y buenas prácticas en las aules de Educació Infantil 0-6.Diseñar estrategias didácticas basadas en la discusión de narrativas sobre experiencias.
- Banco de herramientas y propuestas basadas en la narrativa pedagógica.Contribuir a que los futuros maestros tomen conciencia de que el saber profesional práctico de docentes experimentados es un referente importante en la construcción del propio saber profesional.
| Nombre | Carácter de la participación | Entidad | Descripción |
|---|---|---|---|
| VICENT HORCAS LOPEZ | Director-a | Universitat de València | Prof. Permanente Laboral Ppl |
| Equipo de investigación | |||
| MARIA ELENA GIMENEZ URRACO | Colaborador-a | Universitat de València | Prof. Permanente Laboral Ppl |
| ANA DE CASTRO CALVO | Colaborador-a | Florida Centre de Formació | profesor-a titular de universidad |
| ROCIO BARRERA SOTO | Colaborador-a | Universitat de València - Estudi General | estudiante de doctorado UVEG |
| CLARA MARTINEZ DELGADO | Colaborador-a | Florida Centre de Formació | profesor-a |
- Educación preprimaria.
- Educación primaria.
- Educación secundaria general.
- Educación universitaria.
- Educación cultural.
- Otra educación n.c.o.p..
- Instituto Univ. de la Creatividad e Innov. Educativas (ICIE)
- Educació Infantil, Estudis Culturals, Materials Curriculars, Renovació Pedagògica i Educació Social
