Los días 4, 5 y 6 de febrero se celebra el II Workshop de Innovación Docente sobre la metodología ECO, dirigido a profesorado universitario. Incluye formación práctica y reflexión sobre este modelo activo que centra el aprendizaje en el estudiante a través de retos reales e impacto social.
Los días 4, 5 y 6 de febrero se celebra el II Workshop de Innovación Docente sobre la metodología ECO, un encuentro formativo dirigido al profesorado universitario interesado en desarrollar prácticas docentes innovadoras y promover el aprendizaje activo. El evento, estructurado en tres jornadas, combinará espacios de reflexión pedagógica, formación práctica e intercambio de experiencias, enmarcándose en las acciones de innovación educativa para mejorar la calidad docente.
La metodología ECO (Explorar, Crear y Ofrecer) es un modelo pedagógico activo que coloca al estudiante en el centro del proceso. Invita al alumnado a explorar retos reales de su entorno, crear respuestas fundamentadas y ofrecer soluciones con impacto social. Inspirada en enfoques como el Design Thinking y el aprendizaje basado en retos (ABR), fomenta la motivación, la creatividad, el trabajo colaborativo y el compromiso ético, facilitando un aprendizaje significativo y transferible que conecta la docencia universitaria con la realidad social.
El workshop contará con la participación del profesor Eduardo Herrero (Universidad de Sevilla), ideólogo e impulsor de la metodología ECO, quien liderará las principales acciones formativas. El programa se desarrollará de la siguiente manera:
Miércoles: Un conversatorio para el profesorado centrado en "La evaluación TRANSformativa en el marco de las metodologías activas".
Jueves: Un taller práctico orientado a la aplicación de la metodología ECO en contextos docentes universitarios.
Viernes: Una actividad dirigida al estudiantado, con una ponencia sobre la proyección de ECO más allá de las aulas. Incluirá la presentación del libro Dibujos que cuentan –resultado de un proyecto ECO en campos de refugiados saharauis– y la exposición de experiencias de proyectos anteriores realizados por estudiantes de la Universitat de València.
Las actividades del conversatorio y el taller constituyen acciones formativas del PIEE Ref. 3897840 y están abiertas a todo el profesorado interesado. Dado que las plazas son limitadas, es necesaria inscripción previa.
Para más información e inscripción, se debe contactar con: antonio.constan@uv.es.
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