El objetivo de esta convocatoria es fomentar la innovación educativa en torno a nuevos géneros literarios digitales que motiven al alumnado a desarrollar competencias comunicativas y digitales, habilidades analíticas, pensamiento crítico, creatividad, aprendizaje entre iguales y múltiples alfabetizaciones (en textos que combinen elementos argumentativos literarios y audiovisuales). Además, promueve la lectura y el análisis literario de textos elegidos por el propios estudiantado, así como la creatividad en la ideación y la expresión audiovisual.
Se trata de una actividad de innovación creativa y académica en el marco de los proyectos del Grupo Consolidado de Innovación Educativa NAPCED (Nuevas Aplicaciones de la Pedagogía Crítica y la Educación Digital en Literatura y Cultura Audiovisual - Ref. GCID23_2580121) como parte de la Semana Cultural de la Facultad de Filología, Traducción y Comunicación.
