PIEC-3900085
PIEC-3900085
El projecte s'orienta als següents objectius: aprofundir en l'anàlisi del paper del pensament creatiu i reflexiu en la millora de la pràctica docent i la qualitat de l'aprenentatge; validar i redissenyar les metodologies i ferramentes desenrotllades, amb la finalitat de potenciar les competències transversals en l'àmbit universitari a través dels Objectius de Desenrotllament Sostenible (ODS); sistematitzar, difondre i transferir les pràctiques i activitats d'ensenyança-aprenentatge generades; unificar criteris en l'estructura i el disseny de propostes transdisciplinars; i analitzar les dades obtingudes mitjançant qüestionaris i padlets per a optimitzar les pràctiques i afavorir la divulgació de resultats.
El projecte es distingix pel seu enfocament transdisciplinar, que articula diferents àrees de coneixement i contextos acadèmics. La seua metodologia, basada en l'aprenentatge reflexiu i en la integració dels ODS, promou el desenrotllament del pensament crític i creatiu, contribuint a enriquir l'experiència educativa de l'estudiantat i a enfortir una formació docent compromesa amb la sostenibilitat.
- Soto Gonzalez, Maria Dolores
- PDI-Titular d'Universitat
- Rodriguez Lopez, Ramona
- PDI-Ajudant Doctor/A
- Lopez Requena, Estefania
- PDI-Ajudant Doctor/A
- Hernaiz Agreda, Nerea
- PDI-Prof. Permanent Laboral Ppl
López Secanell, Irene (Florida Universitària)
Monleón Oliva, Vicente
Ortega Leal, Mª Pilar (Florida Universitària)
Renovell Rico, Sonia (Florida Universitària)
SFPIE, Universitat de València
- UV - Innovació educativa







