El título escogido en esta ocasión para las Jornadas es el siguiente: “Análisis Técnico de los Programas Institucionales de Calidad”. Se pretende, pues, reflexionar y debatir sobre la implantación en nuestras universidades de algunos de los programas institucionales que constituyen un marco de referencia para el trabajo de las unidades de calidad, como son el AUDIT, el ACREDITA PLUS y el DOCENTIA. Así, se abordarán los principales retos y dificultades asociados a ellos y se presentarán experiencias y nuevas propuestas.

Las jornadas no se han estructurado con ponencias al uso, sino mediante debates temáticos de una hora de duración. En cada uno de ellos, un moderador introducirá muy brevemente los parámetros clave del programa y dará la palabra a dos invitados, que defenderán durante 10 minutos una postura a favor y una en contra de la implantación que estamos realizando en las universidades. A continuación, dará la oportunidad de que cada uno conteste a su oponente y, posteriormente, dará la palabra al público, quien podrá opinar sobre el asunto y mostrar experiencias que confirmen o rebatan las afirmaciones vertidas.

El programa académico se completará con un cuarto debate sobre el papel que desempeñan las agencias, con una mesa redonda en la que se comentarán algunos de los principales problemas resueltos y no resueltos del proceso de acreditación de títulos, y con un concurso de vídeos cortos titulado “Lecciones aprendidas”. En él, cada universidad podrá mostrar una grabación de máximo 5 minutos donde aparezca una lección aprendida recientemente, un ejemplo de buena práctica, un análisis crítico de alguno de los programas, etc. Tanto el contenido como el formato son libres.