Comprender los fundamentos y el potencial de la inteligencia artificial generativa en contextos educativos. Explorar herramientas de IAg aplicables al diseño de contenidos, evaluación y personalización del aprendizaje. Fomentar una integración crítica, ética y pedagógica de la IAg en la docencia universitaria y de secundaria. Desarrollar competencias prácticas en el uso de asistentes generativos, generadores de imágenes y otros recursos. Promover la reflexión sobre el impacto de estas tecnologías en el rol docente y en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Curso académico Curso 2025/2026
ÁreaÀrea de Ciències i Tecnologia
Tipo de cursoMicrocredencial Universitario
Modalidad:On-line
Precio matrícula
Fecha fin preinscripción01/10/2025
Fecha de inicio curso octubre 2025
Fecha finalización del curso noviembre 2025
Edición1 ª
Código título25827080
Créditos:3.50 Créditos ECTS
Horario
Lugar de impartición
Este curso no está orientado a un cambio de profesión, sino a la mejora y adaptación del perfil docente a los retos de la educación contemporánea. Al finalizar la formación, los participantes estarán capacitados para: Aplicar herramientas de inteligencia artificial generativa en el diseño y mejora de materiales didácticos. Innovar en sus métodos de enseñanza mediante recursos personalizados, creativos y eficientes. Desarrollar estrategias de evaluación asistida por IA y seguimiento del aprendizaje adaptativo. Asesorar y liderar procesos de transformación digital en sus centros educativos. Participar activamente en comunidades educativas y proyectos interdisciplinares sobre IA y educación. Estas competencias posicionan al docente como un agente clave en la transición hacia entornos educativos más dinámicos, inclusivos y tecnológicamente actualizados.
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