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Charla ERI - Francisco Rocabado: "BEYOND THE DESKTOP: VALIDATING VIRTUAL REALITY AS A TOOL FOR READING RESEARCH IN ECOLOGICAL ENVIRONMENTS"

  • 15 diciembre de 2025
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5 de diciembre de 2025. 13:00h. Sesión presencial y online (Sala M204, Facultad de Psicología y Logopedia). Idioma: Inglés.

BEYOND THE DESKTOP: VALIDATING VIRTUAL REALITY AS A TOOL FOR READING RESEARCH IN ECOLOGICAL ENVIRONMENTS

Francisco Rocabado

Universidad de Nebrija

 

La presente charla aborda la necesidad de trascender los paradigmas de laboratorio tradicionales para explorar la lectura humana en entornos más ecológicamente válidos. Se presentará una línea de investigación fundamentada en la validación y aplicación de la Realidad Virtual (VR) como una herramienta experimental rigurosa.La sesión se articula en torno a tres trabajos clave. Inicialmente, se mostrará brevemente la capacidad de la VR para replicar tareas cognitivas clásicas con la misma precisión que los ordenadores de escritorio, asegurando el control experimental necesario. Posteriormente, se establecerán las bases metodológicas para la transición de la investigación lingüística hacia entornos virtuales. Finalmente, como aplicación práctica de estas nuevas dinámicas, se presentará el estudio "Weathering Words", una investigación en la que se manipula el entorno virtual (condiciones climáticas) para analizar su influencia directa sobre la dinámica lectora, demostrando el potencial de la VR para capturar la complejidad de la lectura en escenarios realistas.

Biografía

La investigación de Francisco Rocabado se especializa en la experimentación mediante Realidad Virtual, con un enfoque que trasciende la mera replicación de paradigmas clásicos. Su objetivo principal se centra en mejorar la calidad y la calidez de la experiencia experimental con humanos, diseñando protocolos más orgánicos que superan la rigidez y artificialidad de los entornos de laboratorio tradicionales. Su perfil técnico abarca desde la edición de entornos 3D y la programación de las tareas, así como el registro de métricas complejas como trayectorias de movimiento y movimientos oculares para obtener una comprensión más profunda y holística del comportamiento cognitivo.