Como requisito general de acceso deberán estar en uno de los supuestos del artículo 6 del RD 99/2011 o de la disposición adicional segunda de dicho Real Decreto.
c) Requisitos específicos:
1.- El perfil de acceso prioritario es el que se ajusta a las competencias y contenidos del Master de referencia, y debe ajustarse al siguiente perfil:
Conocimientos A) Psicología del desarrollo del Ciclo Vital o Psicología de Educación Desarrollo humano y Educación en contextos Multiculturales y C) Metodología de investigación en Ciencias Sociales
- Conocimiento del idioma español a nivel alto oral y escrito.
-Conocimiento de Inglés o francés a nivel lector (B), que permita la comprensión de artículos y libros científicos, demostrable mediante titulación académica o mediante una prueba específica elaborada por la Comisión Académica del Doctorado.
2.- Otros perfiles de acceso. Se podrá acceder desde Programas de Doctorado afines como el de Psicología de la Educación y Desarrollo Humano (700H) y otros Doctorados o Máster que muestren competencias similares. Realizando en cadacaso los complementos de formación que determine la CAPD. Se aceptan perfiles de estudiantes a nivel de Máster que incluyan un conocimientos y competencias similar al que plantea el perfil prioritario, especialmente el que se
deriva de estudios de postgrado en A) Ciencias de la Educación o en Psicología del desarrollo.
Si el perfil no incluye competencias asociadas a la multiculturalidad, la Comisión de Doctorado a estudiar cada caso y plantear Complementos Formativos acordes con el perfil de ingreso así como complementos en metodología si no los hubiere.
Se mantienen además los requisitos:
- Conocimiento del idioma español a nivel alto oral y escrito.
-Conocimiento de Inglés o francés a nivel lector (B), que permita la comprensión de artículos y libros científicos, demostrable mediante titulación académica o mediante una prueba específica elaborada por la Comisión Académica del Doctorado.
Corresponde a la comisión académica del Doctorado valorar en cada caso el Curriculum Vitae de los aspirantes y plantear el complemento formativo pertinente.
