Novetats

Novetats

fotografia professora convidada

La Facultat de Psicologia i Logopèdia rep la Dra. Moleda, que ha rebut una Personal Fellowship dins de les accions europees Marie Slodowska-Curie (MSCA)

(D’esquerra a dreta) Vicente González Romá, Ana Hernández, Marija Davcheva i Inés Tomás.

La qualitat de l’ocupació influeix sobre la salut a través de la motivació i la inseguretat laboral

Un estudi de l’Institut de Recerca en Psicologia dels RH, del Desenvolupament Organitzacional i de la Qualitat de Vida Laboral (IDOCAL) de la Universitat de València (UV) conclou que tant el volum...[Llegir més]

logotip

Una intervenció psicoeducativa en salut mental amb estudiantat universitari de 18 a 29 anys va reduir l’estigma suïcida

Personal investigador de les universitats de València (UV), Miguel Hernández d’Elx (UMH), Rey Juan Carlos de Madrid (URJC) i ESIC ha publicat un estudi que confirma els beneficis d’aplicar un...[Llegir més]

Entrevista al professor Vicente Martínez Tur: les claus per a la satisfacció en el treball

Els professors José Mª Peiró i Alicia Salvador entre els més destacats de l’índex h a Espanya

foto noemí i laura

L’autoeficàcia de les estudiants del Grau en Infermeria s’incrementa després d’un curs i resulta un predictor clau dels seus nivells de resiliència.

(D’esquerra a dreta). Esther Villajos i Aida Soriano, investigadores d’IDOCAL i del Departament de Psicologia Social de la Universitat de València.

Les dones tenen més nivells d’acompliment i comportaments verds en les organitzacions de l’economia social

Un estudi de l’IDOCAL (Institut de Recerca en Psicologia dels Recursos Humans, del Desenvolupament Organitzacional i de la Qualitat de Vida Laboral) de la Universitat de València conclou que les...[Llegir més]

Un projecte de la facultat aborda l'ús que fan els estudiants de ChatGPT

Cartel informativo libro

Presentació del llibre “¿Necesito ayuda psicológica?”

cartell jornades

II Jornades internacionals: família, societat digital i desenvolupament positiu

(D’esquerra a dreta). Ladislao Salmerón, Lidia Altamura i Cristina Vargas.

La lectura lúdica en paper ajuda a la comprensió més que si es fa mitjançant suports digitals

Un estudi de l’Estructura de Recerca Interdisciplinària de Lectura (ERI) de la Universitat de València (UV) conclou que la lectura per oci en paper ajuda a la comprensió més que si es fa amb suports...[Llegir més]

2ª EDICIÓ PROJECTE D'ESTUDIANTS-TUTORS EN LA FACULTAT DE PSICOLOGIA

cartell Formació de competències de lideratge per al teletreball

Formació de competències de lideratge per al teletreball

Projecte HEMI: els desafiaments d'ocupació inclusiva per a les persones amb discapacitat intel·lectual

9th International Congress of Clinical and Health Psychology in Children and Adolescents

Entrevista: L'ús de pantalles i la comprensió lectora

APP CUIDA-TE

CUIDA-TE, una app per a ajudar els professionals sanitaris a millorar la seua Regulació Emocional

Adicció als videojocs

La Universitat de València amb la prevenció de l'adicció als videojocs

SegüentAnterior

1 2 3

Facultat de Psicologia i Logopèdia

© 2025 UV. - Avda. Blasco Ibáñez, 21. 46010 València. Espanya. Tel (+34) 96386 41 00

Avís legal | Accessibilitat | Política privacitat | Cookies | Transparència | Bústia de contacte