GIUV2026-025
El grupo de investigación TIFON estudia la fonología y la morfofonología de las lenguas del mundo, desde una perspectiva sincrónica y tipológica. Los estudios desarrollados por el grupo pretenden ofrecer una descripción detallada de los sistemas fonológicos de las lenguas naturales, y lograr una mayor comprensión de los principios fonológicos activos en ellas. Los investigadores se interesan por cuestiones fonológicas de diversa índole: (i) las unidades segmentales, suprasegmentales y prosódicas que conforman los sistemas fonológicos de lenguas de distintas familias lingüísticas, (ii) los procesos fonológicos documentados en las lenguas naturales, (iii) los principios que regulan la organización y distribución de los sonidos lingüísticos, (iv) la interacción entre la morfología y la fonología y, más recientemente, (iv) la relación entre la fonología de una lengua y su métrica poética.
En el ámbito empírico y teórico, los trabajos del grupo TIFON se enmarcan en distintos modelos teóricos entre los que destacan la teoría de la optimidad, la teoría de la jerarquía prosódica, la fonología de laboratorio y la morfología natural. En el ámbito aplicado, el grupo TIFON ha colaborado en...El grupo de investigación TIFON estudia la fonología y la morfofonología de las lenguas del mundo, desde una perspectiva sincrónica y tipológica. Los estudios desarrollados por el grupo pretenden ofrecer una descripción detallada de los sistemas fonológicos de las lenguas naturales, y lograr una mayor comprensión de los principios fonológicos activos en ellas. Los investigadores se interesan por cuestiones fonológicas de diversa índole: (i) las unidades segmentales, suprasegmentales y prosódicas que conforman los sistemas fonológicos de lenguas de distintas familias lingüísticas, (ii) los procesos fonológicos documentados en las lenguas naturales, (iii) los principios que regulan la organización y distribución de los sonidos lingüísticos, (iv) la interacción entre la morfología y la fonología y, más recientemente, (iv) la relación entre la fonología de una lengua y su métrica poética.
En el ámbito empírico y teórico, los trabajos del grupo TIFON se enmarcan en distintos modelos teóricos entre los que destacan la teoría de la optimidad, la teoría de la jerarquía prosódica, la fonología de laboratorio y la morfología natural. En el ámbito aplicado, el grupo TIFON ha colaborado en el desarrollo de herramientas digitales para la práctica y la didáctica de la pronunciación de segundas lenguas como la base de datos multilingüe L1-L2map (https://l1-l2map.hf.ntnu.no/) y la plataforma CALST (Computer-Assisted Listening and Speaking Tutor, https://www.ntnu.edu/isl/calst), que actualmente permite practicar la pronunciación del castellano, el catalán central, el italiano y el griego moderno a través de su prototipo Pygmalion (https://pygmalion.hf.ntnu.no/).
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- Describir el plano fonológico y morfofonológico de lenguas de distintas familias lingüísticas.
- Desarrollar estudios formales y tipológicos sobre cuestiones fonológicas.
- Ahondar en el conocimiento de la relación entre la fonología y la morfología.
- Ahondar en el conocimiento de las relaciones existentes entre la fonología y la métrica poética.
- Contribuir al desarrollo de aplicaciones útiles para la mejora de la enseñanza de la pronunciación de segundas lenguas.
- Fonología segmental, suprasegmental y prosódica.Desarrollo de estudios detallados sobre la fonología de lenguas concretas, y de investigaciones comparadas y tipológicas sobre aspectos fonológicos de las lenguas naturales.
- Interrelación entre la fonología y la morfofonología. Estudio de fenómenos de interfaz entre la fonología y la morfofonología.
- Interrelación entre la fonología y la métrica poética.Estudio de la influencia de la fonología de una lengua en su métrica poética. Análisis de los constituyentes métricos y prosódicos activos en la lengua y la poesía de las lenguas, con especial atención al estudio del ritmo y la rima.
- Lingüística aplicada y didáctica de la pronunciación.Contribución al desarrollo de aplicaciones para mejorar la didáctica y la enseñanza de la pronunciación de segundas lenguas, y de herramientas para contrastar las lenguas y así mejorar su didáctica, con especial atención a las lenguas oficiales de la Comunitat Valenciana. Contribución al desarrollo de softwares para mejorar la inclusión y el aprendizaje de personas con discapacidad motora.
| Nombre | Carácter de la participación | Entidad | Descripción |
|---|---|---|---|
| VIOLETA MARTINEZ PARICIO | Director-a | Universitat de València | Titular de Universidad |
| Equipo de investigación | |||
| JESUS JIMENEZ MARTINEZ | Colaborador-a | Universitat de València | Catedrático/a de Universidad |
| MANUEL BADAL BERTOLIN | Colaborador-a | Universitat de València | Ayudante Doctor/a |
| RICARD HERRERO ARAMBUL | Colaborador-a | Universitat de València | Ajudant Doctora/Doctor |
| NURIA POLO CANO | Colaborador-a | Universidad Nacional de Educación a Distancia - UNED | Profesor-a titular de universidad |
| FRANCESC TORRES TAMARIT | Colaborador-a | Universitat Autònoma de Barcelona | Investigador-a |
| MIREIA DE SISTO | Colaborador-a | Tilburg University | Profesor-a auxiliar |
| MARTIN KRAMER | Colaborador-a | Arctic University of Norway - University of Trompø | Profesor-a |
| JACQUES KOREMAN | Colaborador-a | Norwegian University of Science and Technology | Profesor-a |
| CARLA MOLAS BOLAÑO | Colaborador-a | Universitat de Barcelona | Investigador-a en formación |
| YUXUAN LANG | Colaborador-a | Universitat de València - Estudi General | Estudiante de doctorado UVEG |
- Investigación y desarrollo experimental en ciencias sociales y humanidades.
- Actividades de investigación.
- Educación universitaria
- Teoría de los Lenguajes y Ciencias de la Comunicación
