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NUEVAS GUÍAS PARA UNA DOCENCIA UNIVERSITARIA CON PERSPECTIVA DE GÉNERO

  • 9 noviembre de 2018
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Las Unidades de Igualdad de las universidades de la Red Vivas han publicado una colección de 11 Guías para una docencia universitaria con perspectiva de género. Las publicaciones están dirigidas al profesorado y ofrecen recursos para eliminar la ceguera al género en la docencia, la investigación y la gestión universitarias.

Las Guías ofrecen pautas para revisar las asignaturas desde la perspectiva de género, a partir de recomendaciones e indicaciones en relación a objetivos, contenidos, ejemplos, lenguaje utilizado, y fuentes seleccionadas, así como a métodos docentes y de evaluación y gestión de la en torno a aprendizaje y sus resultados.

El objetivo de la colección es ofrecer recursos que permiten al profesorado universitario prestar atención a las dinámicas de género que tienen lugar en el entorno de aprendizaje y adoptar medidas que aseguran que se atiende a la diversidad de estudiantes. El alumnado podrá así disponer de nuevas herramientas para identificar los estereotipos, normas y roles sociales de género, desarrollar su espíritu crítico y adquirir competencias que le permiten evitar la ceguera al género en su práctica profesional futura.

La colección Guías para una Docencia Universitaria con Perspectiva de Género, compuesta por 11 obras, recoge diferentes disciplinas y ámbitos de conocimiento:

  • Ciencias de la Computación
  • Derecho y Criminología
  • Educación y Pedagogía
  • Filología y Lingüística
  • Filosofía
  • Física
  • Historia
  • Historia del Arte
  • Medicina
  • Psicología
  • Sociología, Economía y Ciencia Política