- Afavoriment de l'emprenedoria
- Millora de l'ocupabilitat
- Aprenentatge basat en problemes
- Aprenentatge cooperatiu/aprenentatge basat en equips
Metodologies actives per afavorir l'aprenentatge profund dels estudiants.
Presentación
Els processos d'aprenentatge basat en problemes (PBL) s'articulen com una ferramenta per a la integració del Currículum oficial de l'alumnat.
Es planteja una proposta formativa en la qual alumnat i professorat de distintes àrees haurà de resoldre problemes que afecten la vida quotidiana de la ciutadania, implementant actuacions tant a l'aula com en la vida real. De distribuïx alumnat disseminat en xicotets grups i al qual se li assigna un docent que orienta en les accions a desenvolupar; per a això comptem amb entitats no lucratives del tercer sector que afavorixen aprenentatges significatives. L'objectiu final és promoure sinergies per a la transformació d'espais tant en la realitat de l'aula com en la Societat. En este projecte, docents, alumnes i professionals de les institucions i les pròpies institucions, formen part d'un tot, amb objectius de transformació comunes. Per al cas d'aquelles assignatures que es vinculen a àrees de coneixement més teòriques o amb menor grau d'aplicabilitat, es planteja l'exigència d'establir apunts reflexius i crítics.
Es pretén amb este projecte que el currículum formal travesse les parets de l'espai acadèmic i que els resultats puguen ajudar a persones o entitats que requerixen estes intervencions.
Objectivos
Els objectius incidixen en tres de les línies estratègiques que descriu la convocatòria: Actualització de la docència, Metodologies per a l'aprenentatge actiu i Incorporació d'Entitats No Lucratives en les
didàctiques d'innovació docent. D'acord amb estes línies, els objectius són:
1. Promoure aptituds i competències participatives i de coordinació interdisciplinària de l'alumnat de diferents titulacions i universitats participants per a la seua incorporació al mercat de treball. Fomentar la
convergència i connexió de valors socials, d'igualtat, sostenibilitat i ecologia.
2. Incentivar el treball d'alumnat transversalment en la pràctica real a l'efecte de cobrir les necessitats que tenen les entitats que col·laboren en el projecte, a l'efecte de dissenyar, implementar i avaluar estratègies tant col·laboratives com d'Aprenentatge i Servici que faciliten la integració de continguts curriculars.
3. Transferir coneixement desenvolupat a les aules físiques / en línia a la societat. Impulsar treballs que afavorisquen la innovació per a la transferència de coneixement des d'una lògica no mercantilista, els
beneficis de la qual puguen resultar igualment mesurables i que complisquen amb els reptes de les ONG participants en la conseqüència dels seus objectius vinculats al projecte.
4. Difondre resultats derivats de la innovació i la transferència, tant en fòrums d'aprenentatge, com d'innovació, jornades de discussió, congressos científics, seminaris d'innovació i investigació, fòrums de debat, documents audiovisuals, materials educatius, etc tal com s'ha realitzat fins al moment, incentivant esta nova situació amb el projecte de comunicació d'impacte de resultats d'innovació que forma part de la xarxa.
5. Promoure en l'alumnat la capacitat crítica de transformar l'entorn a través d'accions que afavorixen l'emprenedoria afrontant línies d'aprenentatge basades en problemes (PBL) que acosten l'estudiantat als problemes reals.
Els objectius presentats indiquen millores respecte edicions anteriors i fonamentalment estan alineats amb accions prioritàries de la convocatòria.
Subvención
100 €
Grados implicados
Grado en Psicología
Grado en Sociología
Grado en Trabajo Social
Estudiantado al que va dirigido
Estudiantat de diferents assignatures de Grau i Màster
- NAVARRO PEREZ, JOSE JAVIER
- PDI-Titular d'Universitat
- Director/a de Servei General
- CARBONELL MARQUES, ANGELA
- PDI-Ajudant Doctor/A
- Coordinador/a Curs
- GALAN SANANTONIO, ALBA
- PI-Pred_Conselleria Acif Gva
- ABIETAR LOPEZ, MIRIAM
- PDI-Titular d'Universitat
- SENTANDREU MAÑO, TRINIDAD
- PDI-Contractat/Da Doctor/A
- RIERA LOPEZ, JOSE VICENTE
- PDI-Ajudant Doctor/A
- PEREZ AIXENDRI, MANUEL
- PDI-Ajudant Doctor/A
- CASAS YRURZUM, SERGIO
- PDI-Titular d'Universitat
- Secretari/a d' Institut Universitari
- FERNANDEZ MARIN, MARCOS
- PDI-Titular d'Universitat
- MORILLO TENA, PEDRO
- PDI-Catedratic/a d'Universitat
- Delegat/Delegada Rector/A
- Centre d'Idiomes-Cod Reduc Docente Personal
- TORRES ROMERO, ZAIRA
- PI-Invest Formacio Predoc Fpu
- FERNANDEZ MARTINEZ, IRENE
- PDI-Ajudant Doctor/A
- MARTINEZ GREGORIO, SARA
- PDI-Ajudant Doctor/A
- OLIVER GERMES, MARIA AMPARO
- PDI-Catedratic/a d'Universitat
- Coordinador/a de Programa de Doctorat
- TOMAS MIGUEL, JOSE MANUEL
- PDI-Catedratic/a d'Universitat
- GALIANA LLINARES, LAURA
- PDI-Titular d'Universitat
- Secretari/a de Departament
- MALONDA VIDAL, ELISABETH
- PDI-Prof. Permanent Laboral Ppl
- MESTRE ESCRIVA, M VICENTA
- PDI-Catedratic/a d'Universitat
- Rector/a de la Universitat de Valencia
- SAMPER GARCIA, PAULA
- PDI-Catedratic/a d'Universitat
- Director/a de Departament
- LLORCA MESTRE, ANNA
- PDI-Prof. Permanent Laboral Ppl
- ENRIQUE BELDA, SARA
- PI-Invest Formacio Vali
- D
- GEORGIEVA GEORGIEVA, SYLVIA
- PI-Invest Formacio Vali
- D
- SANCHO REQUENA, PATRICIA
- PDI-Titular d'Universitat
- Director/a Titulacio Master Oficial
- LOPEZ FERRI, PEDRO JOSE
- PDI-Associat/Da Universitari/A
- ESTEBAN ROMANI, LAURA
- PDI-Prof. Permanent Laboral Ppl
- Secretari/a de Departament
- CAPELLA CASTILLO, SERGIO
- PDI-Ajudant Doctor/A
- BARBE VILLARRUBIA, M.JOSE
- PDI-Ajudant Doctor/A
- REINA GIMENEZ, EVA
- PDI-Associat/Da Universitari/A
- CANET BENAVENT, ENCARNA
- PDI-Prof. Permanent Laboral Ppl
- ZORNOZA SABINA, TEODORO ANTONIO
- PDI-Titular d'Universitat
- POLACHE VENGUT, ANA
- PDI-Catedratic/a d'Universitat
- GRANERO MACIA, LUIS FCO
- PDI-Catedratic/a d'Universitat
- CANO CEBRIAN, MARIA JOSE
- PDI-Titular d'Universitat
- Cap de Seccio-Servei
- Cap Iniciatives de Formacio
- MELERO ZAERA, ANA
- PDI-Titular d'Universitat
- Coordinador/a de Mobilitat
- Coordinador/a de Mobilitat
- HIPOLITO CUBEDO, LUCIA TERESA
- PDI-Titular d'Universitat
- Cap de Seccio-Servei
- Cap Iniciatives Adscrita a Gerencia
- CARAVANTES LOPEZ DE LERMA, GLORIA MARIA
- Alumn.-Servei de Formacio Permanent
- BOTIJA YAGUE, MERCEDES
- PDI-Titular d'Universitat
- GALIANA LLINARES, LAURA
- PDI-Titular d'Universitat
- Secretari/a de Departament
- CEBRIAN PAZOS, M. CARMEN
- PDI-Associat/Da Universitari/A
- REINA GIMENEZ, EVA
- PDI-Associat/Da Universitari/A
Mari Klose Marga, Universidad de Barcelona
Sequi Hinarejos Miguel Angel, IES Laurona
Feixa Pampols Carles, Universitat Pompeu Fabra
Figueras Maz Monica Universitat Pompeu Fabra
Sanchez Garcia Jose Universitat Pompeu Fabra
Merino Pareja Rafael Universitat Autonoma Barcelona
Revilla Castro Juan Carlos Universidad Complutense Madrid
Moreno Minguez Almudena Universidad de Valladolid
Cabases Pique Maria Angeles Universidad de Lleida
Connie Strecker Tanja Universitat de Lleida
Benedicto Millán Jorge UNED
Melendro Estefania Miguel UNED
Rodriguez Bravo Ana Eva UNED
Tejerina Montaña Benjamín Universidad País Vasc
Picornell Lucas Antonia Universidad de Salamanca
Callego Molinero Aranzazu Universidad de Granada
Espinosa Spinola Maria Universidad de Granada
Medina Rodriguez Maria del Valle Universidad de Granada
Viera Abelleira Marcelo Alejandro Univerisidad Catolica Valencia
Juanas Oliva Angel UNED
Verde Diego Carmen Universidad de Vigo
Olate Alveal Rene Walden University -USA
Antolinez Domínguez Inmaculada Universidad de Cádiz
Morales Villena Amalia Universidad de Granada
