Durant les pròximes dues setmanes quaranta-quatre estudiants de setze països del món (Alemanya, Canadà, Estats Units, Grècia, Polònia, Ski Lanka, entre altres) participen en la fase presencial de l’Escola d’Hivern “Bernhard Wilpert” organitzada pel màster Erasmus Mundus WOP-P (www.erasmusmunduswop.org) i desenvolupada en el Centre Internacional de Gandía (CIG).
El Màster EM en WOP-P s’imparteix pel consorci de cinc universitats europees (Barcelona, Bologna, Coïmbra; París-Descartes i València) i coordinat per un equip de professors de la Facultat de Psicologia i l’Institut Universitari IDOCAL de la Universitat de València (www.uv.es/idocal), on s’imparteix íntegrament en anglés.
En l’actual edició els participants són alumnes del màster en les cinc universitats del consorci, les dues universitats associades del programa màster, la University of Guelph (Canadà) i la Universitat de Brasília (Brasil). També participen estudiantes de la San Jose State Univerity (EUA), la University of Baltimore (EUA), Universitat de Maastricht i Universitat de Grècia. El quadre de professors està format per prestigiosos investigadors, acadèmics i professionals entre els quals cap esmentar el professor Robert Rosega (O. Maastricht, NL i President de la European Federation of Psychology Associations), Rob Briner (University of Bath, UK), David Guest (Kings College de Londres, UK), Neil Anderson (Brunel University, UK), Dirk Steiner (Universitat de Nice), Eric Andriessen (Universitat de Delft) i Fred Zjisltra (Universitat de Mastricht). La coordinació corre a càrrec de Carolina Moliner, Isabel Rodriguez i José M. Peiró, de professors de l’Institut d’Investigació IDOCAL, de la Universitat de València, Vincent Rogard de la Universitat Paris Descartes i Salvatore Zapala de la Universitat de Bologna.
La formació en aquesta “Joint Intensive Learning Unit” del Màster EM en WOP-P té tres fases: la primera de treball en equips virtuals compostos per membres de diverses universitats i països; la segona presencial, se celebra en el Centre Internacional de Gandia de la Universitat de València, i la tercera comprén el treball final d’integració, realitzat a distància amb el suport de l’aula virtual de la Universitat de Valéncia.
L’objectiu fonamental d’aquesta Escola d’Hivern és el desenvolupament de competències professionals (coneixements, habilitats i actituds) per al disseny d’intervencions en l’àmbit del Desenvolupament Organizacional i dels Recursos Humans en un context internacional i amb una aproximació que combina la perspectiva global i la local.
Data d'actualització: 22 de de febrer de 2012 14:15.
Llista de notícies
