Titulada Superior en Pedagogía del Lenguaje y la Educación Musical, Maestra especialista en Educación Musical, Maestra especialista en Pedagogía Terapéutica, Doctora en Teoría e Historia de la Educación

Profesora Titular del Departamento de Didáctica de la Educación Física, Artística y Música de la  Facultat de Magisteri de la Universitat de València. Licenciada en Geografía e Historia (especialidad Musicología) y diplomada en Magisterio (especialidad de Educación musical) por la Universidad de Oviedo. Título profesional de Música en la especialidad de Piano y Máster Internacional de Música en la misma especialidad por el Conservatorio Superior de Música de Oviedo “Eduardo Martínez Torner”. Doctora en Pedagogía por la Universitat de València con una tesis que analizaba y catalogaba la música de Moros y Cristianos de Alcoy, así como realizaba una aplicación didáctica en el aula de secundaria, por la que consiguió una beca concedida por el Instituto Alicantino de Cultura “Juan Gil-Albert” (Diputación Provincial de Alicante).Funcionaria de carrera del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria desde 2001 (actualmente en excedencia). Revisora de revistas de investigación y miembro de comités científicos de congresos y jornadas. Pertenece al grupo de Investigación multidisciplinar IEDUCARTS cuyo principal interés es el trabajo desde una óptica multidisciplinar en el aula, focalizado especialmente en disciplinas artísticas como el Cine, la Animación y la Ópera. Conferenciante invitada en el proyecto Ópera Oberta “El Liceo en la Universidad”, desde la temporada 2008/2009. Sus principales líneas de investigación son la Didáctica de la audición musical, Tics y Educación musical e Innovación educativa a través de la interdisciplinariedad y la ópera. Investigadora principal del proyecto Emergente I+D+i El paisaje sonoro, escucha, creación y recreación. Análisis de escenarios de educación ambiental y musical, de la Generalitat Valenciana, así como de la Red de innovación docente L’hort-Ieducarts, 2.0. y 3.0 del Vicerrectorado de Políticas de formación y Calidad Educativa de la Universitat de València, durante varios años. Actualmente es IP de proyecto El paisaje sonoro como contexto de aprendizaje interactivo, transversal e interdisciplinar (UV-SFPIE_PID19-1096358). Desde 2020 es Directora del grupo de Investigación investigación iMUSED (Investigating Music Education GIUV2020-483), cuyo objetivo es profundizar en el conocimiento de la educación musical desde múltiples perspectivas como la innovación educativa, la interdisciplinariedad, el estudio del currículum, las identidades musicales y la transferencia de conocimiento. Como resumen global de la trayectoria académica es de destacar la publicación de 128 artículos (100 en revistas científicas y 28 en revistas no indexadas) y 84 capítulos de investigación, más de 200 aportaciones a congresos, ya sea por medio de ponencias o comunicaciones, la participación en 3 proyectos de investigación, 8 de innovación docente como IP y 17 como miembro de equipo y la realización de 8 estancias investigadoras y 5 docentes. Tiene 2 sexenios de investigación (2009-2014, 2015-2019) y 3 quinquenios docentes (2006-2011, 2012-2017 y 2018-2022). En el ámbito docente ha impartido clase durante un total de 18 cursos académicos en las universidades de Oviedo y Valencia (2 quinquenios docentes y 5 trienios), destacando la impartición de docencia en Máster de doctorado durante 9 cursos y en el Master de Secundaria durante 3. Tiene dirigidas 15 tesis doctorales y 31 Trabajos Fin de Máster (21 del de investigación y 10 del máster de secundaria), así como 39 Trabajos fin de Grado. Los numerosos materiales docentes generados, así como la vinculación a proyectos de innovación y participación en congresos docentes atestiguan la dedicación a la docencia y a la mejora continua en metodologías y técnicas docentes. Finalmente, en materia de Gestión, destacaría la labor como secretaria del Departamento (2012-2015), ser miembro de la Comisión de Coordinación Académica del Máster en Profesor/a de Enseñanza Secundaria (2011-2018), miembro de la Comisión de Coordinación Académica del Máster en Investigación en Didácticas Específicas (2015-2020), coordinar el proyecto didáctico Ópera Oberta (2011-2014), y dirigir el aula de Música del Vicerrectorado de Cultura e Igualdad de la UV (2015-2018), entre otras actividades. También ha dirigido el Máster en Investigación en Didácticas Específicas de la Facultad de Magisterio (2016-2018) y (2019-2020) y ha coordinado el doctorado en música (2015-2018). Ha sido Vicedecana de ordenación aacadémica y postgado de la Facultad de Magisterio.