GIUV2026-037
El Grup d'Investigació en Simulació Clínica i Qualitat Assistencial desenvolupa activitats d'investigació, innovació i transferència en l'àmbit de la simulació clínica aplicada a les ciències de la salut. Les seues línies de treball se centren en el disseny, implementació i avaluació de metodologies de simulació orientades a l'aprenentatge clínic, l'adquisició de competències tècniques i no tècniques, la seguretat del pacient i la millora de la qualitat assistencial. El grup desenvolupa investigació aplicada sobre entrenament basat en simulació d'alta i mitjana fidelitat, debriefing estructurat, avaluació per competències, comunicació clínica, treball en equip i presa de decisions en contextos sanitaris complexos. Així mateix, impulsa projectes relacionats amb innovació docent, formació interprofessional i desenvolupament d'entorns segurs d'aprenentatge en professionals i estudiants de ciències de la salut. Les activitats del grup inclouen la col·laboració amb institucions sanitàries i acadèmiques per al disseny de programes formatius, avaluació de resultats en educació sanitària i anàlisi de l'impacte de la simulació clínica sobre la pràctica assistencial i la seguretat clínica.
- Analitzar l' adquisició de competències clíniques tècniques i no tècniques en estudiants i professionals sanitaris.
- Desenvolupar recerca aplicada en simulació clínica orientada a la millora de la qualitat assistencial i la seguretat del pacient.
- Dissenyar i avaluar metodologies innovadores d' aprenentatge basades en simulació clínica.
- Impulsar la transferència de coneixement mitjançant col·laboració amb institucions sanitàries i acadèmiques.
- Promoure la recerca en comunicació clínica, lideratge, treball en equip i presa de decisions en entorns sanitaris complexos
- Afavorir el desenvolupament de programes de formació interprofessional basats en simulació clínica
- Disseny curricular i models pedagògics en simulació clínica.Investigació sobre l'impacte de diferents models de disseny curricular i estratègies metodològiques basades en simulació clínica en l'adquisició progressiva de competències clíniques, transversals i de seguretat del pacient en professionals i estudiants de ciències de la salut.
- Avaluació de competències i resultats d'aprenentatge mitjançant simulació.Anàlisi, desenvolupament i validació d'eines i indicadors per a l'avaluació objectiva de competències tècniques, no tècniques (comunicació, treball en equip, presa de decisions) i actituds professionals adquirides a través de programes de simulació clínica en contextos sanitaris i educatius.
| Nom | Caràcter de la participació | Entitat | Descripció |
|---|---|---|---|
| MARIA DE LA FE MINGUEZ REY | Director-a | Universitat de València | Prof. Permanent Laboral Ppl |
| Equip d'investigació | |||
| GERARDO AGUILAR AGUILAR | Membre | Universitat de València | Titular d'Universitat |
| ROSA MARIA CIBRIAN ORTIZ DE ANDA | Col·laborador-a | Universitat de València | Catedràtica/Catedràtic d'Universitat |
| ROSA MARIA CIBRIAN ORTIZ DE ANDA | Col·laborador-a | Universitat de València | Emèrit/a Universitat |
| MARIA CARMEN BLASCO MOLLA | Col·laborador-a | Universitat de València | Asociado/a Universidad |
| DELFINA DUALDE BELTRAN | Col·laborador-a | Universitat de València | Prof. Permanent Laboral Ppl |
| STEPHANIE ANNE GARCIA BOTELLO | Col·laborador-a | Universitat de València | Titular d'Universitat |
- Educación universitaria
- Otras actividades sanitarias.
- Cirurgia
- SIMULACIÓ CLÍNICA
- FORMACIÓ INTERPROFESSIONAL
- SEGURETAT
















