El Grau en Ciència de Dades proporciona una sòlida base de coneixements en l'àmbit de les matemàtiques, l'estadística, la informàtica, la intel·ligència artificial, la salut i el negoci, els quals permeten donar resposta a la demanda creixent de la societat per a prendre decisions basades en la informació que ens proporcionen les dades. El grau capacita per a adquirir, processar, transformar i extraure coneixements a partir de grans volums de dades d'índole diversa (nombres, imatges, vídeo, text, etc.), així com també per a aplicar-los en àrees com la sanitat, les relacions socials, la política, el medi ambient, l'economia i l'empresa.
Aquests estudis proporcionen una formació multidisciplinària que capacita per a comprendre el fenomen de les dades des d’una perspectiva científica, tecnològica, social, cultural, sanitària, i de negoci. A més a més, capacita per a ocupar càrrecs de responsabilitat en les organitzacions i per a assumir el lideratge de projectes gràcies a una formació específica pel que fa a la gestió de la innovació i a les destreses professionals.
El grau en Enginyeria Electrònica de Telecomunicació proporciona una formació generalista en les tècniques i els mètodes de l'enginyeria. Alhora, l'estudiantat adquireix coneixements específics a més d’habilitats comercials i socials per poder-se desenvolupar en el món professional. Així, aquests estudis plantegen un ampli aprenentatge en l'àmbit de la ciència i la tecnologia i, en particular, de la tecnologia aplicada. Igualment, ofereixen formació en economia i empresa.
Aquest grau ofereix la formació necessària per concebre, dissenyar i produir equips i sistemes electrònics aplicats fonamentalment en l'àmbit de les telecomunicacions. Així mateix, prepara professionals per prendre decisions relatives a la implantació i la gestió de sistemes de telecomunicacions, a més de proporcionar les habilitats necessàries per treballar en equip amb enginyers i enginyeres d’unes altres especialitats.
El grau en Enginyeria Electronica Industrial proporciona una formació generalista en l'àmbit de l'enginyeria industrial, alhora que permet aprofundir en el camp específic de l'electrònica industrial. Aquests estudis capaciten tant per al disseny de sistemes electrònics, per a l’automatització i control de processos industrials, com per al disseny de sistemes per a la conversió energètica i d'instrumentació avançada, així com també per a la gestió de projectes vinculats a l'aplicació i el desplegament d'aquesta tecnologia.
S'ofereix una formació sòlida en l'electrònica industrial que permet als egressats abordar el disseny, desenvolupament, gestió i direcció de projectes industrials tant en el sector públic com en el sector privat. Així mateix, prepara professionals capaços d'integrar-se en equips de treball multidisciplinaris i exercir tasques de responsabilitat i lideratge per a cobrir les necessitats tècniques dels processos industrials.
El grau en Enginyeria Informàtica proporciona una formació generalista en l'àrea de la informàtica, amb una base àmplia i sòlida que prepara per dirigir i realitzar les tasques pròpies de totes les fases del cicle de vida dels sistemes, de les aplicacions i dels productes que resolen problemes en l’àmbit de les tecnologies de la informació i la comunicació, tot aplicant els mètodes i les tècniques propis de l’enginyeria.
Aquest grau forma professionals per especificar, dissenyar, construir, implantar, verificar, avaluar i mantenir sistemes informàtics d’acord amb les necessitats dels usuaris. A més a més, capacita per assumir el lideratge de projectes gràcies a una formació específica pel que fa a la gestió de projectes i a les destreses professionals.
El grau en Enginyeria Multimèdia proporciona una formació tècnica de caràcter generalista en els instruments i mètodes de l’enginyeria. Alhora, l’aplica a les necessitats derivades del paradigma comunicatiu generat per les tecnologies de la informació i la comunicació i, en particular, pels sistemes multimèdia. Això demana un plantejament multidisciplinari, en què es combina una base tecnològica sòlida i una bona capacitat narrativa i d’organització, les quals permeten el disseny i el desenvolupament de productes multimèdia.
Aquest grau té una formació transversal, amb habilitats tècniques pròpies de l’enginyeria informàtica i coneixements teòrics i pràctics sobre comunicació audiovisual. Això permet dissenyar, desenvolupar i dirigir projectes multimèdia en camps tan diversos com l’aprenentatge electrònic (e-learning), la programació informàtica, els videojocs, l’animació 3D, el disseny gràfic, l’elaboració de pàgines web, la robòtica, etc.
El grau en Enginyeria Química proporciona una formació generalista en l'àmbit de l'enginyeria industrial, alhora que permet aprofundir en el camp específic de l’enginyeria química i de la industria de procés químic. La importància de la indústria química en l’economia mundial justifica la necessitat de professionals amb coneixements econòmics, científics i tecnològics, i amb destreses per aplicar-los en el desenvolupament i la fabricació de productes químics.
S'ofereix una formació sòlida que permet als egressats treballar en les instal·lacions on es fabriquen productes químics en sectors tan diversos com el químic, petroquímic, biotecnològic, farmacèutic, alimentari, mediambiental i d’altres d’afins. L'àmbit de treball inclou la concepció, disseny, desenvolupament, operació, manteniment i direcció dels processos de la industria química. Així mateix, el grau prepara professionals capaços d'integrar-se en equips de treball multicisciplinaris i exercir tasques de responsabilitat i lideratge per a cobrir les necessitats tècniques dels processos industrials.
El grau en Enginyeria Telemàtica proporciona una formació generalista en les tècniques i els mètodes de l’enginyeria. Alhora, l'alumnat adquireix uns coneixements teòrics i pràctics sòlids pel que fa al disseny i gestió de xarxes (sense fils, d’accés i de transport) i als serveis de telecomunicacions, com també de sistemes i aplicacions telemàtiques. Aquests estudis tenen una gran importància en la societat actual, com a conseqüència del potencial socioeconòmic d'Internet i les noves tecnologies.
La demanda de professionals és molt elevada en empreses proveïdores de serveis de telecomunicacions (fabricants d'equips, empreses de desenvolupament d'aplicacions en xarxa, etc.), en empreses clientes de les anteriors i també en equips i centres de recerca. Així mateix, es poden aplicar els coneixements adquirits en camps tan diversos com l’educació, la ciència o la tecnologia.
El grau en Estudis Anglesos proporciona un coneixement en profunditat de la llengua i les literatures en anglès, a més d’una formació filològica sòlida en diferents disciplines com ara la lingüística, la teoria de la literatura, l’ensenyament d’una llengua estrangera i la traducció. Aquest coneixement implica, a més a més, l’estudi de la realitat cultural dels països de llengua anglesa, com també de les situacions d’intercanvi comunicatiu en què l’anglès funciona com a llengua franca.
Els graduats en Estudis Anglesos poden desenvolupar la seua trajectòria professional en diferents àmbits laborals, com ara l’ensenyament, la traducció, la gestió i l’assessorament en empreses privades (comerç exterior, turisme, etc.), institucions públiques, mitjans de comunicació o indústries lingüístiques.
OPTATIVITAT PRÒPIA
Vegeu la llista d’optatives del grau.
El grau en Estudis Hispànics proporciona un coneixement en profunditat de la llengua i la literatura espanyoles, com també de les diferents disciplines que les estudien (lingüística, sociolingüística, teoria de la literatura, etc.). Aquest grau forma professionals capacitats per a donar resposta a les necessitats comunicatives de la societat actual, gràcies al desenvolupament d’una consciència crítica i una capacitat d’anàlisi acurada.
Els graduats en Estudis Hispànics es dediquen a la docència de la llengua i literatura espanyoles com a llengua materna (en ensenyament secundari) i de l’espanyol com a llengua estrangera (tant a l’estranger com a Espanya). També tenen eixides laborals en els camps de la investigació, la mediació cultural, l’assessorament lingüístic, l’empresarial i l’institucional, la gestió cultural, el turisme, les administracions públiques, la planificació lingüística, la traducció, les biblioteques i programes d’orientació a la lectura, les activitats editorials, etc.
OPTATIVITAT PRÒPIA
Vegeu la llista d’optatives del grau
El grau en Filologia Catalana proporciona un coneixement en profunditat de la llengua i la literatura catalanes, com també de les diferents disciplines que les estudien (lingüística, sociolingüística, teoria de la literatura, etc.). Aquest grau forma professionals capacitats per a donar resposta a les necessitats comunicatives de la societat actual, gràcies al desenvolupament d’una consciència crítica i d’una capacitat d’anàlisi acurada.
Els graduats en Filologia Catalana poden desplegar la seua activitat professional en quatre àmbits principals: la docència de la llengua catalana i la seua literatura; l’assessorament lingüístic i cultural en els mitjans audiovisuals, el món editorial o l’administració pública (incloent-hi la redacció, correcció i traducció de textos); la gestió cultural, tant en l’administració com en l’empresa privada; i, finalment, la investigació en llengua i literatura.
OPTATIVITAT PRÒPIA
Vegeu la llista d’optatives del grau.
El grau en Filologia Clàssica ofereix un ampli coneixement de l’antiguitat grecoromana, sobretot de les llengües que la caracteritzen: el llatí i el grec. El coneixement d’aquest món cultural, fonamental en l’origen i el desenvolupament de la societat europea, proporciona una formació humanística sòlida, alhora que permet l’adquisició de competències filològiques que habiliten per a l’exercici professional. Així, l’estudiantat desenvolupa estratègies de gestió de la informació i d’aplicació de les noves tecnologies en l’àmbit lingüístic.
La docència és l’àmbit professional més propici per als graduats en Filologia Clàssica, encara que el ventall és molt més ampli. Els estudiants reben una formació que els permet dedicar-se, entre altres: a la investigació (en col·laboració amb altres disciplines com l’arqueologia); al treball terminològic, per mitjà de l’actualització de llenguatges propis de disciplines com ara la medicina i la biologia; a l’estudi i la gestió dels fons antics de biblioteques; a l’edició, comentari i traducció d’obres literàries; al turisme cultural, etc.
OPTATIVITAT PRÒPIA
Vegeu la llista d’optatives del grau.
El pla d’estudis del grau en Filosofia té per objectiu la formació de professionals que coneguen els conceptes, les teories i els mètodes de treball més importants en el camp de la filosofia. I, a un nivell de coneixements corresponent al del grau, que sàpiguen aplicar-los als diversos àmbits de la vida, que sàpiguen ampliar-los mitjançant la investigació i l’anàlisi de nous problemes, i que sàpiguen transmetre’ls i difondre’ls a tots els àmbits.
Aquesta titulació es dedica a l’estudi del saber com a tal i investiga la realitat i l’ésser humà des dels vessants antropològics, ètics, sociològics i estètics. El contingut d’aquests estudis és, doncs, ampli: lògica, política, ciència, llenguatge, etc. I permet treballar en el camp de l’ensenyament, de la investigació, de la comunicació i de la cultura.
L’estudi de la història proporciona un coneixement crític del passat de la humanitat que permet comprendre el present. Així mateix, contribueix a generar una estima pel passat i pel patrimoni històric, cultural, artístic i arqueològic, a més de servir també al reconeixement de la diversitat de cultures i civilitzacions, cosa que fomenta el respecte pels valors i per les tradicions culturals foranes i pel desenvolupament de la consciència cívica. A més, aquesta carrera proporciona un coneixement bàsic dels mètodes, de les tècniques i dels instruments d’anàlisi propis dels historiadors.
La persona graduada en Història té un conjunt de sabers i competències que l’encamina a l’ocupació professional en l’ensenyament de la història, les prospeccions, les excavacions i els estudis arqueològics, la investigació històrica, el treball en museus, arxius, biblioteques i centres de documentació, la gestió del patrimoni històric i l’assessorament cultural en els àmbits públic i privat.
L’objectiu fonamental del grau en Història de l’Art és proporcionar una formació generalista a través d’un coneixement global i crític de totes les àrees relacionades amb la producció artística, les seues diferents manifestacions al llarg de la història i la recepció per la societat. Això comporta preparar l’estudiantat per a una pràctica professional a través d’una formació específica en història de l’art que el capacite per integrar-se al mercat laboral.
Els titulats en aquest grau poden treballar en els camps o àmbits següents:
Formació Específica per a l’Ensenyament Secundari en Geografia, Història i Història de l’Art
Aquest grau proporciona coneixements sobre dues llengües i les seues literatures i desenvolupa competències lligades a aquests àmbits oferint una àmplia base filològica i humanística. Dins una societat europea l’estudiantat es forma per donar resposta a les necessitats comunicatives que generen els contextos multiculturals i plurilingües. A més, s’adquireixen les competències que permeten la integració en entorns laborals en què els coneixements de llengües i literatures estrangeres són estratègics.
Aquest títol habilita per a actuar de pont entre diverses llengües i les seues cultures en diferents àmbits professionals: l’ensenyament d’idiomes, la traducció, la planificació i l’assessorament lingüístic, la mediació lingüística i intercultural i la gestió cultural. Fenòmens com la multiculturalitat, la immigració i les creixents relacions comercials amb Àfrica i Àsia han motivat que es combine l’estudi d’una primera llengua estrangera amb una altra de complementària a triar entre vàries.
Aquests estudis aprofundeixen en el coneixement de dues llengües i les seues literatures. Una d’elles té una major dedicació, maior, i l’altra ofereix una formació complementària, minor. Es poden obtenir diferents mencions segons la combinació de maiors i minors que trie l’estudiant. A la pàgina següent està la relació de maiors i minors i les combinacions possibles.
En el context social, cultural i econòmic del món actual, el coneixement especialitzat de llengües estrangeres i el desenvolupament de les competències associades a la traducció té una gran importància. Aquest grau ofereix una formació tècnica i humanística que permet donar resposta a aquestes necessitats comunicatives, no només pel que fa al treball sobre textos concrets, sinó sobretot en relació amb la capacitat de comprendre l’intercanvi cultural i mitjançar-hi.
Els graduats en Traducció i Mediació Interlingüística són professionals capaços de traduir textos de tota mena (orals, escrits, audiovisuals, digitals, etc.) i de fer tasques de mediació cultural. Poden desplegar la seua activitat professional en una gran quantitat d’àmbits públics i privats, des del món editorial fins a la investigació, la docència o la indústria audiovisual.
En el context social, cultural i econòmic del món actual, el coneixement especialitzat de llengües estrangeres i el desenvolupament de les competències associades a la traducció té una gran importància. Aquest grau ofereix una formació tècnica i humanística que permet donar resposta a aquestes necessitats comunicatives, no només pel que fa al treball sobre textos concrets, sinó sobretot en relació amb la capacitat de comprendre l’intercanvi cultural i mitjançar-hi.
Els graduats en Traducció i Mediació Interlingüística són professionals capaços de traduir textos de tota mena (orals, escrits, audiovisuals, digitals, etc.) i de fer tasques de mediació cultural. Poden desplegar la seua activitat professional en una gran quantitat d’àmbits públics i privats, des del món editorial fins a la investigació, la docència o la indústria audiovisual.
En el context social, cultural i econòmic del món actual, el coneixement especialitzat de llengües estrangeres i el desenvolupament de les competències associades a la traducció té una gran importància. Aquest grau ofereix una formació tècnica i humanística que permet donar resposta a aquestes necessitats comunicatives, no només pel que fa al treball sobre textos concrets, sinó sobretot en relació amb la capacitat de comprendre l’intercanvi cultural i mitjançar-hi.
Els graduats en Traducció i Mediació Interlingüística són professionals capaços de traduir textos de tota mena (orals, escrits, audiovisuals, digitals, etc.) i de fer tasques de mediació cultural. Poden desplegar la seua activitat professional en una gran quantitat d’àmbits públics i privats, des del món editorial fins a la investigació, la docència o la indústria audiovisual.
L’objectiu d’aquest títol és formar professionals en l’àmbit de la biologia amb una base àmplia i generalista de coneixements i amb una preparació experimental sòlida que garantisca l’adquisició de les competències necessàries. Atès el caràcter científic dels estudis de Biologia, se’n considera un objectiu prioritari l’adquisició d’una actitud científica en la interpretació del nostre entorn, que genere professionals amb una visió general del paper de la ciència en la societat actual.
El grau en Biologia cobreix una àmplia parcel·la de l’estudi de la vida dins de les ciències bàsiques i ofereix una formació que permet adquirir competències i habilitats sobre els processos biològics, la diversitat i el funcionament dels organismes vius, com també sobre les comunitats i els ecosistemes. Aquesta formació permet incorporar-se al món de l’empresa, la gestió, la recerca, la docència, la conservació dels recursos biològics i el món sanitari.
La bioquímica és la ciència que estudia les reaccions químiques i les interaccions que es donen en organismes vius. Inclou l’estudi de proteïnes, carbohidrats, lípids, àcids nucleics i altres molècules presents en les cèl·lules. L’objectiu d’aquesta titula - ció és dotar l’estudiantat de les eines conceptuals i les tècniques per poder entendre i utilitzar, des del punt de vista molecular, els processos de trans - formació que els éssers vius duen a terme per a realitzar les seues funcions i la regulació integrada d’aquests processos. Es pretén també que l’alum - nat aplique aquests coneixements a la comprensió i la resolució dels problemes relacionats amb la salut i la malaltia humanes.
Aquest grau forma per a l’exercici professional en l’àmbit de les ciències biomèdiques, tant en l’entorn científic bàsic com en el sanitari, l’hospitalari i el farmacèutic, per tal de satisfer la demanda i adaptar-se als progressos que aquesta disciplina ha experimentat en els darrers anys. Les persones titulades en Bioquímica i Ciències Biomèdiques poden treballar en la recerca bàsica i/o biomèdica, en centres de recerca i en empreses del sector farmacèutic i biotecnològic. També, com a especialistes hospitalaris en bioquímica clínica, en microbiologia i parasitologia, en immunologia, etc., tant en el desenvolupament de nous fàrmacs com de mètodes de diagnòstic i de tractaments.
La biotecnologia és el conjunt de disciplines que té per objectiu l’estudi dels éssers vius o parts dels éssers vius per tal d’obtenir-ne béns i serveis utilitzant tècniques d’enginyeria genètica per a modificar i transferir gens d’un organisme a un altre. L’objectiu d’aquest títol és que l’estudiantat adquirisca les eines conceptuals, manuals i tècniques per a millorar processos industrials i desenvolupar-ne de nous basant-se en el coneixement i la millora de les transformacions dels éssers vius. Té aplicacions en diverses àrees com ara, la química, l’agricultura, la sanitat, etc.
El grau en Biotecnologia està directament relacionat amb la formació de professionals per al sector R+D+I per la seua vinculació amb el desenvolupament tecnològic i innovador en l’àmbit de la biologia i les ciències biomèdiques. A més de la investigació i la docència, aquests estudis tenen projecció professional en empreses públiques i privades relacionades amb la medicina, l’agricultura, l’ús no alimentari de cultius i altres productes (com ara plàstics biodegradables, olis vegetals o biocombustibles) i el medi ambient, entre altres.
El grau en Ciències Ambientals proposa uns estudis amb un marcat contingut multidisciplinari que permeten abordar els problemes ambientals des de diversos àmbits del coneixement. Els futurs graduats i graduades han de tenir coneixements sobre els aspectes teòrics i pràctics de les ciències naturals i socials, i també sobre les eines necessàries per posar els coneixements en pràctica.
El perfil està orientat a la formació de professionals amb una visió multidisciplinària i global de la problemàtica ambiental, enfocada des de diversos sectors del coneixement. Els ensenyaments impartits formen en els aspectes científics, tècnics, socials, econòmics i jurídics del medi. El grau forma professionals, des de la perspectiva de la sostenibilitat, per a la conservació i la gestió del medi natural, els recursos naturals, la planificació territorial, l’avaluació de l’impacte ambiental, la gestió i qualitat ambiental en les empreses i administracions, la qualitat ambiental en relació amb la salut, i la comunicació i l’educació ambientals.
El grau en Ciències Gastronòmiques forma professionals amb una bona base de coneixements científics, tecnològics, de salut i de gestió empresarial, capaços de dissenyar projectes i gestionar serveis gastronòmics en els camps professionals de l’alta cuina, de la restauració comercial i col·lectiva i de la indústria alimentària. A més, el grau capacita per a desenvolupar i fomentar la creativitat, la innovació i la investigació en el món de la gastronomia, de gran impacte econòmic i social, donant resposta als canvis que es produeixen en l’àmbit de l’alimentació, en la percepció de la cuina i en les noves formes de consum.
Aquests estudis proporcionen una formació multidisciplinària que capacita per a comprendre el fenomen gastronòmic des d’una perspectiva científica, tecnològica, social, cultural, sanitària i de gestió empresarial i per a ocupar càrrecs de responsabilitat en les organitzacions de la indústria alimentària, de l’hostaleria i de la restauració, tot aplicant-hi solucions innovadores.
La física és una ciència experimental que estudia el món natural en aspectes relacionats amb l’energia, la matèria i les seues interaccions. Quasi tota la tecnologia que ens envolta quotidianament està governada pels principis de la física (des de les tècniques de diagnòstic mèdic, als GPS o els sistemes de producció d’energia). El grau en Física ofereix una formació centrada en els fenòmens físics i els models i les lleis que els expliquen proporcionant familiaritat amb el llenguatge matemàtic, el mètode experimental, la instrumentació sofisticada i els mètodes computacionals. També proporciona una introducció a diferents camps punters de recerca bàsica i aplicada. Aquests estudis formen professionals versàtils i amb capacitat per a solucionar problemes de caràcter...
La versatilitat i la capacitat de resolució de problemes és la principal qualitat de les persones que es graduen en Física, que gaudeixen d’una elevada capacitat d’ocupació en sectors molt amplis i d’avantguarda, en llocs de direcció i de responsabilitat. Cal destacar-ne, entre altres: la recerca bàsica i aplicada en sectors industrials d’alta tecnologia i en centres de recerca (fotònica, optoelectrònica, medi ambient, energies alternatives, partícules i interaccions fonamentals, astrofísica, indústria aeroespacial, telecomunicacions, noves tecnologies, realitat virtual, etc.); la sanitat (física mèdica); els serveis meteorològics i geofísics; la consultoria cientificotècnica, la banca i les finances; i la docència i la comunicació de la ciència.
El grau en Matemàtiques té com a objectiu principal proporcionar l’adquisició dels coneixements per a reconèixer la presència de la matemàtica en diversos àmbits del nostre entorn: la natura, la ciència, la tecnologia, els processos empresarials, l’art, etc., i proporcionar les eines necessàries per a aplicar-la-hi. Així, es formen professionals capaços d’aportar els seus coneixements a unes altres disciplines, com ara l’enginyeria, les ciències biològiques i de la salut, l’economia, les ciències socials, etc.
Els graduats en Matemàtiques apliquen els seus coneixements en àrees molt diverses, com ara la docència, la recerca i l’empresa; en activitats relacionades amb la informàtica, les telecomunicacions, el món de les finances i les consultories, entre altres.
En el Grau en Química coneixeràs la ciència que estudia la composició, la síntesi, les propietats, el comportament i la reactivitat de la matèria. Estudia les propietats dels compostos materials inorgànics, orgànics i biològics i tots els aspectes del canvi i de la reactivitat. Inclou la investigació de les estructures i els mecanismes de les transformacions químiques, de la síntesi de nous compostos i del desenvolupament d’eines per a l’anàlisi. La química té un enorme impacte en tots els camps de l’activitat dels éssers humans. És la clau de la protecció de la salut i del medi ambient, de la millora de les condicions higièniques i sanitàries, del control del mediambient i de la seua qualitat, del...
Aquests estudis donen una gran varietat de possibilitats d’inserció laboral, com ara la indústria, la docència, la recerca, l’administració pública, les noves tecnologies o els serveis. El Grau de Química ha obtingut l’any 2019 el segell internacional Eurobachelor, que garanteix els criteris de qualitat, rellevància, transparència, reconeixement i mobilitat inclosos en l’espai europeu d’educació superior, és a dir, que assegura als ocupadors els coneixements i les pràctiques adquirides pels graduats al llarg dels estudis.
Aquest grau capacita en el domini dels diversos aspectes de la producció d’aliments i forma professionals amb els coneixements científics i tecnològics necessaris que els permeten estudiar la naturalesa dels aliments, les causes de la seua deterioració, els principis fonamentals del seu processament i la seua millora per al consum públic. Aquests coneixements van adreçats al disseny i a la selecció dels millors mètodes de conservació, transformació, envasament, emmagatzematge, distribució i ús, de manera que es garantisquen aliments d’alta qualitat sensorial, segurs, nutritius, saludables, adaptats als nous hàbits de consum i d’acord amb la legislació vigent.
Aquests estudis ofereixen una formació científica i tecnològica en totes les qüestions relacionades amb els aliments i les relacions entre alimentació i salut pública, tenint en compte que el destinatari final dels aliments és el consumidor humà. Asseguren un coneixement adequat dels aspectes químics, biològics, tecnològics i sanitaris relacionats amb tota la cadena que va des de la producció fins al consum d’aliments. Formen experts en el coneixement dels aliments i les seues propietats, inclosos la seua utilització, transformació, control, anàlisi i el seu paper en l’alimentació i la nutrició de l’ésser humà i els animals.
El grau en Farmàcia té per objectiu la formació de professionals experts en medicaments i en l’impacte que tenen sobre la salut. La formació que s’adquireix inclou el coneixement dels medicaments i les substàncies utilitzades en la seua fabricació; la tecnologia farmacèutica i els assajos físics, químics, biològics i microbiològics dels medicaments; el metabolisme; i els efectes dels medicaments, a més de la seua utilització i els requisits legals.
La formació que proporciona aquest grau capacita per exercir la professió farmacèutica, que inclou competències com a professional sanitari relacionades amb la producció, la conservació i la dispensació dels medicaments, la col·laboració en els processos analítics, farmacoterapèutics i de vigilància de la salut pública. Aquestes funcions es duen a terme en oficines de farmàcia, en la indústria farmacèutica, en especialitats hospitalàries i no hospitalàries, en laboratoris d’anàlisi, en la gestió sanitària i en educació i investigació. A més a més, les persones graduades en Farmàcia poden dur a terme activitats de promoció de la salut i prevenció de la malaltia.
El títol de grau en Fisioteràpia té per objectiu formar professionals fisioterapeutes amb preparació científica i capacitació per descriure, identificar, tractar i comparar problemes de salut als quals es pot donar resposta des de la fisioteràpia, utilitzant el conjunt de procediments, tècniques i actuacions que curen, recuperen i adapten persones afectades de deterioracions, limitacions funcionals o invalideses produïdes com a resultat d’una lesió, una malaltia o una altra causa, tot això considerant l’individu en una dimensió triple: biològica, psicològica i social.
La persona graduada en Fisioteràpia ha de ser capaç de valorar l'estat funcional del pacient, determinar el diagnòstic fisioteràpic, dissenyar el pla d'intervenció de fisioteràpia i proporcionar una atenció de fisioteràpia eficaç. Els i les fisioterapeutes poden intervenir en els àmbits de promoció, prevenció, protecció i recuperació de la salut, tot cooperant en equips multidisciplinaris.
Els graduats en Infermeria col·laboren per millorar les condicions de vida, salut i benestar de la població en què presten serveis, i actuen segons els principis científics, humanístics i ètics basats en el respecte a la vida, la igualtat entre l’home i la dona, el medi ambient i la dignitat humana. Amb els seus coneixements i capacitats contribueixen a promoure i protegir la salut, prevenir la malaltia, mantenir i restaurar la salut de les persones, de les famílies i de la comunitat, tot proporcionant una atenció integral.
Les infermeres i els infermers són experts a proporcionar cures i en l’atenció a les persones malaltes i amb situació de dependència; desenvolupen els procediments de la pràctica clínica i assistencial, bé siga en serveis d’atenció primària, en serveis hospitalaris o en serveis sociosanitaris. Com a membres d’un equip de salut en l’atenció domiciliària actuen d’enllaç entre l’atenció primària i l’especialitzada. Aquests professionals proporcionen informació sobre salut a les persones, a les famílies i als grups. Mitjançant el diagnòstic de salut de la població, localitzen les necessitats socials i sanitàries, identifiquen els grups de persones exposades a factors de risc i mobilitzen els recursos de la comunitat perquè aquesta participe en la resolució dels seus problemes. També intervenen en activitats de planificació, organització i control en l’administració sanitària, en la formació continuada dels professionals i de l’alumnat. A més, realitzen tasques d’investigació documental i de camp i desenvolupen programes i projectes de recerca propis i interdisciplinaris.
L’objectiu del grau en Logopèdia és proporcionar a l’estudiantat la formació teòrica i pràctica necessària per donar solució als diferents problemes relacionats amb la veu, l’audició, la parla i el llenguatge (tant oral com escrit). Per aconseguir-ho, és necessària una competència transversal que considere aspectes diversos de biologia, medicina, psicologia, lingüística, pedagogia, etc.
Encara que fa poc de temps que la logopèdia és una professió regulada, aquesta consideració legal ha provocat que es consoliden progressivament àmbits d’actuació ben definits. Així, la institucionalització de la figura del i la logopeda en el sistema sanitari i els serveis d’assistència social és un procés en creixement. A més, els i les logopedes poden exercir la seua tasca en clíniques privades, les quals poden establir convenis amb els sectors de la salut i l’ensenyament.
La medicina és una de les professions més antigues de la humanitat, i dona resposta a la realitat de la malaltia: intenta curar-la o alleugerir-la, cerca els millors instruments de prevenció i procura afavorir la salut de les persones. El grau en Medicina, per tant, proporciona una formació integral que permet conèixer adequadament les ciències i les tècniques associades a la prevenció, el diagnòstic i el tractament de la malaltia. Això exigeix un coneixement profund de les característiques biològiques de l'ésser humà i de la importància de la relació amb l'entorn físic i social. Finalment, resulta imprescindible adquirir una experiència clínica adequada que prepare l'estudiantat per a l'exercici posterior de la professió.
La medicina és una professió sanitària, regulada i col·legiada, amb un camp d'actuació delimitat. Així, els graduats i graduades en Medicina poden desplegar la seua trajectòria en els àmbits següents: assistència mèdica, gestió sanitària, indústria farmacèutica, docència i investigació.
Aquest grau forma professionals capacitats per al desenvolupament d’activitats orientades a l’alimentació i la nutrició de les persones o dels col·lectius en diverses situacions fisiològiques i/o patològiques. La seua activitat la realitzen d’acord amb els principis de protecció i promoció de la salut, prevenció de malalties i tractament dieteticonutricional quan cal, incloent-hi els principis deontològics i legals que permeten exercir la pràctica professional amb autonomia, consciència de renovació dels coneixements i capacitat de col·laboració amb altres professionals de l’àmbit sanitari.
Els/les dietistes nutricionistes són experts en alimentació, nutrició i dietètica i tenen capacitat per a intervenir en l’alimentació d’una persona o d’un grup, des dels àmbits d’actuació següents: la nutrició en la salut i en la malaltia, el consell dietètic, la investigació i la docència, la salut pública des dels organismes governamentals, les empreses del sector de l’alimentació i la restauració col·lectiva i social.
Els estudis en Odontologia proporcionen al futur i futura dentista els coneixements i habilitats necessaris per a prevenir, diagnosticar i tractar els problemes de salut relacionats amb les dents, els maxil·lars, la boca i els teixits bucals. A més, s’inculca la importància de la formació continuada, imprescindible per a incorporar a la pràctica clínica diària els avenços científics i tècnics relacionats amb l’odontologia. Alhora, es treballa la comunicació amb el pacient, les característiques del qual cal tenir en compte per fer-lo partícip de les decisions terapèutiques.
Segons les diferents normes reguladores de la professió de dentista, aquest grau capacita per a dur a terme totes les fases del procés de curació de les malalties bucals, és a dir, prevenir, diagnosticar i tractar qualsevol anomalia relativa a la cavitat oral. Igualment, entre les seues competències hi ha prescriure els medicaments i productes sanitaris que pertoquen dins del seu àmbit d’actuació.
L’objectiu del grau en Òptica i Optometria és formar especialistes altament qualificats per a la cura de la salut visual mitjançant el desenvolupament d’activitats dirigides a la prevenció, la detecció, l’avaluació i el tractament de les alteracions de la visió. Amb aquesta finalitat s’adquireixen coneixements, habilitats i destreses en la realització d’exàmens visuals i oculars, disseny, verificació i adaptació de sistemes òptics, disseny i desenvolupament de programes d’entrenament visual i disseny i propostes de millores ergonòmiques.
La professió d’òptic/a optometrista és regulada a Espanya per diferents normatives. Això fa que els camps d’actuació professional siguen ben definits, tant en el sector públic com en el sector privat. En el primer hi ha places específiques en els diversos sistemes de salut autonòmics. Pel que fa al sector privat, poden desplegar la seua activitat en establiments òptics, clíniques oftalmològiques, indústries de fabricació de lents i altres dispositius òptics, etc. Les figures més comunes són tècnic/a d’establiment òptic, òptic/a optometrista, tècnic/a de laboratori, assessor/a d’ergonomia i higiene visual, rehabilitador/a visual, comercial de productes oftàlmics, etc. A més, aquests professionals també es poden dedicar a la docència i la investigació.
L’objectiu del grau en Podologia és formar professionals amb les competències teòriques i pràctiques necessàries per a prevenir, diagnosticar i tractar les afeccions relacionades amb els peus. El podòleg o la podòloga, gràcies al seu coneixement general del cos humà, i alhora especialitzat en els peus, pot treballar conjuntament amb altres especialistes, amb la finalitat que el pacient reba un diagnòstic i un tractament específic i eficaç.
D’acord amb les normatives actuals que regulen la professió de podòleg/podòloga, els seus àmbits d’actuació es troben ben definits. Així, el graduat o graduada en Podologia pot exercir activitats clíniques de diagnòstic i tractament de les deformitats i malalties dels peus, tant en el sector públic com en el privat. A més a més, entre les eixides laborals també cal incloure la fabricació i adaptació de pròtesis, la realització de plans de prevenció de salut, el peritatge judicial i l’assistència professional en clubs esportius.
Aquest grau forma en els coneixements científics necessaris per analitzar, explicar i intervenir en el comportament humà amb les destreses i les habilitats bàsiques en els àmbits individual, grupal i social, amb la finalitat de promoure i millorar la salut i la qualitat de vida. Això inclou la formació en els aspectes següents: els processos psicològics; les etapes del desenvolupament evolutiu; els fonaments biològics; i els principis psicosocials de la conducta humana i la psicopatologia. També prepara en els diferents mètodes d’investigació i d’anàlisi de dades, així com en els principals mètodes d’avaluació, diagnòstic i intervenció psicològica en diferents àmbits.
La persona graduada en Psicologia aplica els principis de la psicologia en l’àmbit individual, grupal i de les organitzacions. A més té les habilitats necessàries per identificar i avaluar les necessitats i les demandes dels destinataris i les característiques rellevants del comportament de les persones, i pot establir les metes de l’actuació psicològica en diferents contextos, intervenir i elaborar els informes psicològics pertinents. També promou la salut i la qualitat de vida en els individus, els grups, les comunitats i les organitzacions en distints àmbits (educatiu, clínic, treball i organitzacions, i comunitari) des de les obligacions deontològiques.
El grau en ADE forma professionals capaços de realitzar tasques de gestió, assessorament i avaluació en les organitzacions productives. Aquestes tasques es poden desenvolupar en l’àmbit global de l’organització o en qualsevol de les àrees funcionals: producció, recursos humans, finances, comercialització, inversió, administració o comptabilitat. Els graduats han de conèixer el vincle d’aquestes àrees amb els objectius de la unitat productiva, i d’aquests amb el context global de l’economia, a més d’estar en condicions de contribuir al bon funcionament i a la millora de resultats.
Els graduats exerceixen la seua professió en diversos àmbits, entre els quals en destaquen quatre: la direcció d’empreses o institucions; l’assessoria i la consultoria; l’auditoria; i l’anàlisi de processos financers de l’empresa i de les organitzacions.
El grau en Ciències de l’Activitat Física i de l’Esport té per objectiu proporcionar la formació bàsica aplicada a l’activitat física i a l’esport en les diverses manifestacions, i el coneixement dels seus fonaments fisiològics, psicològics i socials.
Aquests estudis preparen els docents d’educació física en l’ensenyament secundari, els especialistes en activitat física per a la salut i els especialistes en entrenament esportiu d’iniciació i en alt rendiment. A més, aquesta titulació forma professionals experts en planificació, organització i gestió esportiva que poden treballar en l’àmbit estrictament esportiu, en turisme i temps lliure, en espectacles esportius, etc., tant en institucions públiques com en empreses privades.
El grau en Ciències Polítiques i de l’Administració Pública proporciona una formació pluridisciplinària que combina coneixements teòrics i instruments pràctics de diferents camps d’estudi com ara la ciència política, el dret, la història, l’economia, la sociologia, etc. A partir d’aquesta base, el grau ofereix recursos per analitzar els fenòmens polítics i l’organització de les administracions públiques. Alhora, aquesta capacitat d’anàlisi ha d’afavorir el desenvolupament d’estratègies d’actuació en aquest àmbit, sempre des d’una posició professional i ètica sòlida.
Els graduats en Ciències Polítiques i de l’Administració Pública poden exercir la seua activitat professional tant en el sector públic com en el privat. En el primer, després de superar una oposició, poden accedir a funcions variades en el nivell mitjà-alt de diferents administracions públiques (internacionals, europees, estatals, autonòmiques i locals). En l’àmbit privat poden treballar com a assessors interns i externs d’empreses, partits polítics, sindicats, ONG, etc.
El grau en Comunicació Audiovisual proporciona un coneixement precís i en profunditat dels distints llenguatges (fotografia, cinema, televisió, ràdio, vídeo, suports multimèdia, etc.) i mitjans que constitueixen el fet audiovisual, com també de l’estudi de l’origen i el desenvolupament de cadascun d’aquests mitjans i llenguatges. A més, aporta als seus estudiants una formació exhaustiva en les tècniques i els processos de creació, producció i difusió audiovisuals en les seues diverses fases, i mostra les interrelacions entre els subjectes de la comunicació audiovisual: autors, institucions, empreses, mitjans, suports i receptors
La persona graduada en Comunicació Audiovisual esta capacitada per a desenvolupar una àmplia gamma de professions que es poden agrupar en quatre grans àrees:
Els estudis de Criminologia tenen per objectiu general la formació de professionals que donen resposta a les necessitats socials de seguretat i de prevenció i control de la delinqüència. Així, el grau proporciona les eines teòriques i pràctiques necessàries per analitzar la realitat criminal des d’una perspectiva interdisciplinària i alhora integradora (dret, sociologia, psicologia, etc.). Això facilita els instruments per contribuir a la lluita contra el crim des del respecte al marc jurídic establert i des de la confiança en les polítiques socials destinades a prevenir la delinqüència i minimitzar-ne els efectes
Els graduats en Criminologia exerceixen la seua tasca professional tant en el sector públic com en el sector privat. Dins el sector públic, poden treballar en l’administració de justícia, en els cossos i forces de seguretat, en oficines d’atenció a víctimes, en centres penitenciaris, en centres de menors, en ajuntaments, etc. En l’àmbit privat, a més d’oferir assessorament a diferents empreses, poden exercir com a detectius/ detectives si cursen l’itinerari corresponent (aprovat per resolució del Ministeri de l’Interior de 13 de juliol de 2010).
El grau en Dret proporciona una formació jurídica bàsica que comprèn tant els coneixements teòrics sobre la legislació com les eines metodològiques necessàries per poder interpretar-la i aplicar-la. Així, l’objectiu últim del grau és formar professionals capaços de defensar els drets dels ciutadans i de les ciutadanes dins la societat a la qual pertanyen, d’acord amb el sistema legal establert.
Els graduats en Dret poden exercir professions a les quals només es pot accedir mitjançant la possessió del títol de Dret i l’oposició corresponent. Per tant, aquest grau és necessari per poder accedir a la carrera judicial, al cos de secretaris/secretàries judicials, al ministeri fiscal i al cos d’advocats/advocades de l’estat. També és un requisit per accedir a les professions oficials de notari/notària i de registrador/registradora i per accedir a la formació i examen posterior dels títols professionals d’advocat/advocada i de procurador/ procuradora.
L’objectiu del grau en Economia és formar professionals capaços de dur a terme tasques de gestió, assessorament i avaluació dels assumptes econòmics, tant en l’empresa privada, com en qualsevol altra institució de caràcter públic o de rellevància econòmica o social. Els graduats en Economia adquireixen els coneixements teòrics i pràctics per a analitzar i interpretar el funcionament de l’economia, per a identificar i anticipar els problemes econòmics rellevants, i per a discutir les diferents alternatives que en faciliten la solució. Per tant, es formen per a entendre quines són les relacions entre economia i societat i per a proposar solucions als problemes econòmics des d’una perspectiva global.
Els titulats en Economia són professionals preparats per a treballar en el sector privat i, també, en l’administració pública. La seua formació els proporciona instruments per dedicar-se a l’estudi, l’avaluació i la planificació de l’economia en àmbits molt diversos.
El títol de grau en Educació Social té per objectiu formar professionals experts que duguen a terme intervencions socioeducatives amb persones en els seus contextos a fi d’aconseguir un major desenvolupament personal i social i la seua integració i participació en diversos àmbits socials.
La persona titulada en Educació Social es pot desenvolupar professionalment en l’àrea d’animació i de gestió sociocultural, en l’àmbit de l’educació d’adults, en la inserció i en l’orientació sociolaboral, i també en el camp de l’educació especialitzada amb col·lectius socials específics.
El grau en Finances i Comptabilitat representa una novetat en els estudis oferts per la Universitat de València i és una titulació relativament recent a Espanya que respon a les necessitats generades per les transformacions de l’economia i l’empresa actuals. No obstant això, es tracta d’una titulació molt estesa a les universitats europees i anglosaxones. Així, el grau ofereix una formació de caràcter general en el món de l’empresa i l’economia, i de manera més concreta proporciona a l’alumnat un coneixement sòlid i especialitzat en el camp de les finances, la comptabilitat i la fiscalitat.
Els graduats en Finances i Comptabilitat reben una formació orientada a la inserció laboral que els permet desplegar la seua activitat professional tant en l’empresa privada com en l’administració pública i les organitzacions sense ànim de lucre. El perfil és especialment adequat per a respondre a les necessitats de gestió de les pimes, per a dedicar-se al camp de l’auditoria i a tots aquells àmbits relacionats amb serveis financers especialitzats: gestió i assessorament d’entitats financeres, assegurances, empreses consultores, empreses d’auditoria, departaments de comptabilitat, finances, costos, tresoreria, anàlisi i gestió de riscos i d’inversions, etc.
El grau en Geografia i Medi Ambient proporciona una formació generalista que habilita per a desenvolupar una activitat professional relacionada amb la gestió territorial i mediambiental, amb capacitat per aplicar els seus coneixement a totes les escales d’anàlisi.
Aquest grau ofereix la formació bàsica necessària per a treballar en els camps professionals següents:
La persona graduada en Informació i Documentació coneix els principis teòrics i les tècniques necessàries per cercar, organitzar i avaluar la informació, a més de comprendre com planificar els sistemes, les unitats i els serveis dedicats a la informació. També aplica i utilitza les tecnologies de la informació i coneix els processos de producció i difusió de la informació.
Aquest grau forma professionals capaços de seleccionar, gestionar, organitzar i preservar la informació i la documentació perquè puga ser utilitzada pels usuaris en la presa de decisions, independentment del lloc on estiga dipositada físicament o del format i del suport. El centre o servei des del qual gestiona i serveix aquesta informació a la resta de la comunitat pot ser una biblioteca, un centre d’informació i documentació, un arxiu, una empresa de gestió de continguts, etc., tant en l’àmbit de les administracions públiques, com en el sector privat.
El grau en Intel·ligència i Analítica de Negocis / Business Intelligence and Analytics (BIA) és una novetat en el catàleg de títols universitaris espanyols. El grau en BIA forma en un dels perfils professionals que més demanda té en l’actualitat, dotat alhora de competències tècniques i de visió de negoci. L’objectiu és aconseguir persones capacitades en les modernes tecnologies d’anàlisi de dades i les seues aplicacions a la gestió empresarial, amb coneixement de les necessitats reals de l’empresa i amb iniciativa creativa per a enfrontar-se als reptes de l’economia digital i a les noves formes d’interactuar de totes les parts que conflueixen en el mercat.
L’estudiantat del grau en BIA rep una formació equilibrada en competències per a la formació empresarial, adaptables, flexibles i orientades a la consecució de resultats sostenibles, amb capacitat de col·laborar i treballar en equip, i un tarannà obert a la innovació, especialment en tot allò que es relaciona amb les pautes i les tendències que defineixen el nou entorn digital.
El grau en International Business respon a la necessitat de les empreses i entitats del nostre entorn que treballen en el context internacional. En una economia globalitzada és necessari tenir especialistes que des de l’empresa i les institucions públiques treballen en el procés d’internacionalització. Aquest grau proporciona els coneixements i les eines adequades per a prendre decisions economicofinanceres, empresarials i de màrqueting tenint en compte els determinants i les repercussions internacionals. Així mateix, l’alumnat adquireix competències per a gestionar el desenvolupament internacional d’una empresa i per a treballar en les institucions internacionals implicades en les transaccions i la cooperació internacional. Per això, es potencia l’anàlisi de l’economia internacional i l’aprenentatge d’idiomes.
Els graduats en International Business desenvolupen la seua activitat en diversos àmbits, tant nacionals, com internacionals. En primer lloc, poden exercir funcions de gestió dins de les empreses internacionals (direcció, recursos humans, comptabilitat, comerç exterior, màrqueting internacional, etc.). En segon lloc, estan capacitats per a treballar en les administracions i institucions públiques, en àrees com ara la cooperació o la promoció del comerç transnacional. A més, poden exercir tasques de consultoria i assessorament en el sector privat i en el públic.
Aquest grau ofereix una formació universitària i professional que els garanteix l’habilitació per a l’exercici del magisteri. La preparació que reben els permet comprendre tot allò relacionat amb l’educació i les capacita per a dissenyar i desenvolupar accions i programes formatius en escolars de 0 a 6 anys. L’objectiu principal és contribuir a l’educació dels infants, no sols ajudant-los en el seu desenvolupament personal i social, sinó també afavorint el seu aprenentatge. L’estudiantat rep la formació didàctica bàsica i específica en totes les àrees i les disciplines establertes en l’etapa de l’educació infantil. A més, coneix els principis organitzatius i de gestió d’escoles, i també els processos de desenvolupament físic, emocional i intel·lectual...
Aquest grau habilita per a exercir la professió de mestre/a en educació infantil l’etapa compresa entre els 0 i els 6 anys d’edat. El desenvolupament professional d’aquests titulats i titulades se centra en l’educació formal, és a dir, en les escoles, si bé els seus coneixements didàctics i pedagògics, a més de les seues competències, els permeten dissenyar i desenvolupar accions educatives en àmbits extraescolars. La formació del títol és clarament professional i s’ha de destacar la presència de tallers multidisciplinaris i de matèries instrumentals com l’adquisició de llengües o de principis matemàtics.
Aquest grau ofereix una formació universitària i professional que habilita per a l’exercici del magisteri. La preparació que es rep permet comprendre tot allò relacionat amb l’educació i capacita per a dissenyar i desenvolupar accions i programes formatius en escolars de 6 a 12 anys. L’objectiu principal és contribuir a l’educació dels infants, no sols en el seu desenvolupament personal i social, sinó també afavorint el seu aprenentatge. L’estudiantat rep la formació didàctica bàsica i específica en les àrees i les disciplines establertes en l’etapa de primària. A més, coneix els principis organitzatius i de gestió d’escoles, i també els processos de desenvolupament físic, emocional i intel·lectual propis de l’edat.
Aquest grau habilita per a exercir de mestre/a en educació primària, l’etapa entre els 6 i els 12 anys d’edat. El desenvolupament professional d’aquests titulats se centra en l’educació formal, és a dir, en les escoles, si bé els seus coneixements didàctics i pedagògics, a més de les seues competències, els permeten dissenyar i desenvolupar accions educatives en àmbits extraescolars. La formació és clarament professional i s’ha de destacar l’èmfasi en les matèries instrumentals de matemàtiques, de ciències i de les dues llengües oficials.
L’accés a la menció d’Especialista en Educació Musical exigeix una prova de nivell de la qual estaran exempts els qui tinguen el grau mitjà dels ensenyaments de música o equivalent. L’accés a la menció d’Especialista en Llengua Estrangera exigeix que s’acredite un nivell B2 d’anglès o de francès.
El títol de grau en Pedagogia té per objectiu formar professionals en intervenció, sistemes, institucions, contextos, recursos i processos educatius i formatius, així com també en els processos de desenvolupament personal, professional, social i cultural que concorren d’una forma integrada en les persones i els grups al llarg de la vida.
Aquest grau ofereix els coneixements teòrics i pràctics per a la comprensió dels processos educatius des dels aspectes didàctic, científic, polític, organitzatiu i tècnic. Així mateix, permet la capacitació per a la intervenció educativa en processos d’aprenentatge, orientació, avaluació, disseny i planificació. La persona titulada en Pedagogia pot treballar en la planificació, l’organització, el desenvolupament, l’administració, la investigació i l’avaluació de sistemes educatius i d’activitats de formació, bé en els sistemes formals d’educació, bé en els sistemes no formals (temps lliure, formació d’adults, etc.).
Aquest grau i el grau en Educació Social tenen un nombre elevat de crèdits comuns. Comparteixen els dos primers anys (120 crèdits), i ofereixen una formació de base comuna i una especialització posterior en tercer i quart cursos.
Aquesta Facultat és pionera en innovació i noves metodologies d’ensenyament. El grau en Pedagogia promou i incorpora l’aprenentatge autònom, l’aprenentatge basat en problemes, l’aprenentatge per projectes, l’aprenentatge cooperatiu, l’estudi de casos, el Service Learning, etc.
Les pràctiques externes obligatòries tenen 31 crèdits, fet que repercuteix positivament en el coneixement de la realitat professional i sistematitzada i millora l’enfocament laboral de l’estudiantat.
Els graduats en Periodisme són professionals preparats culturalment, humanísticament i tècnicament per a exercir la seua funció d’intèrprets de la realitat social a l’hora de concebre, articular, produir, gestionar, analitzar i dirigir tot tipus de mitjans, programes i productes informatius en qualsevol suport: premsa, ràdio, TV i Internet.
La persona graduada en Periodisme està capacitada per a desenvolupar una àmplia gamma de professions que poden agrupar-se en quatre grans àrees:
El Grau en Relacions Laborals i Recursos Humans té per objectiu l’adquisició de la formació necessària per a comprendre d’una forma integrada la complexitat i el caràcter dinàmic i interrelacional del treball humà, atenent les perspectives jurídica, organitzativa, psicològica, sociològica, històrica i econòmica. Així mateix, promou l’esperit crític davant els problemes socials i laborals, la responsabilitat i el sentit ètic per a l’aplicació i la defensa dels drets fonamentals, la igualtat d’oportunitats, la no-discriminació i els valors democràtics.
Les persones titulades en Relacions Laborals i Recursos Humans estan capacitades per a aplicar els coneixements teòrics, les destreses i les habilitats en els àmbits professionals següents: la consultoria i l’assessorament laboral, la gestió i la direcció de recursos humans, l’organització del treball i de la gestió i la mediació d’ocupació en el mercat de treball. El treball es pot desenvolupar tant en el sector privat com en el públic. La formació rebuda faculta per a l’aprenentatge autònom de nous coneixements i tècniques.
Assessoria Laboral i Empresarial
Intervenció en el Mercat de Treball i Polítiques Sociolaborals
Recursos Humans
El Grau en Sociologia proporciona una sòlida formació en relació amb l’anàlisi científica dels diversos fenòmens socials que caracteritzen les societats contemporànies, les seues institucions i les interaccions entre els diferents grups socials. Aquesta formació té un vessant tècnic molt important relacionat amb la pràctica de la investigació social i amb la planificació i la intervenció social, alhora que requereix una especial sensibilitat crítica que no es dóna en altres estudis. La finalitat última és capacitar per al desenvolupament d’estratègies d’acció social que possibiliten una millora de les condicions i qualitat de vida en aquestes societats.
La formació que ofereix el grau combina la capacitat per al raonament analític, les habilitats d’observació i comprensió de l’entorn social i la iniciativa a l’hora de plantejar solucions als diversos problemes socials existents. Aquests estudis possibiliten una polivalència que fa que els graduats en Sociologia treballen en àmbits molt diferents, com ara la intervenció social, les polítiques públiques, la investigació, l’organització del treball o l’educació. Aquesta tasca es pot dur a terme tant en institucions públiques com privades, entre les quals destaquen les administracions públiques, els centres d’investigació sociològica, empreses d’estudis i assessorament o els instituts d’anàlisi i planificació.
El Grau en Treball social té per objectiu la investigació, la intervenció i l’avaluació social davant les necessitats socials per a promoure el canvi, la resolució dels problemes en les relacions humanes i l’enfortiment i la llibertat de la societat per a incrementar el benestar i la cohesió. Per aconseguir-ho, les persones titulades en aquest grau apliquen la metodologia específica en què s’integra el treball social de cas, grup i comunitat.
El títol de grau en Treball Social capacita per a intervenir en contextos socials i institucionals en què viuen les persones, les famílies, els grups, les organitzacions i les comunitats, mitjançant l’assistència, la mediació, els processos d’ajuda, l’educació, la defensa, la negociació en conflictes i la transformació i la integració en aquests contextos. En aquesta carrera es formen per participar en la planificació, la formulació, el desenvolupament i l’avaluació de polítiques, serveis i iniciatives socials, per contribuir a la ciutadania activa mitjançant la potenciació de la igualtat i la garantia dels drets humans i socials; i per treballar en la prevenció dels problemes socials.
Aquest grau respon a les necessitats d’una societat en què el turisme és una de les activitats més productives del sector dels serveis. El nivell que ha assolit l’àmbit del turisme necessita professionals formats en la gestió i la planificació, tant per al desenvolupament de les empreses turístiques, com per a l’avanç del sector des de les administracions públiques. Aquest títol proporciona una formació en direcció i gestió d’empreses turístiques, en planificació de les destinacions turístiques i d’aprofitament turístic dels productes i activitats relacionats amb els recursos culturals, naturals, esportius d’oci i la recreació.
Els graduats en Turisme treballen en la direcció d’empreses turístiques, la planificació de destinacions turístiques i en el turisme urbà, tres àmbits que es corresponen amb les tres mencions que s’ofereixen. Així, pel que fa a l’empresa privada, les possibilitats de treball s’estenen a l’allotjament, la restauració, la intermediació i els transports i la logística. Pel que fa al sector públic, aquest grau prepara per a treballar en la planificació i la gestió pública de destinacions. Una altra eixida professional és la que es vincula turisme urbà, fruit del creixement del turisme d’esdeveniments, negocis i congressos.
El doble grau en ADE i en Dret respon a una demanda de les empreses i les organitzacions, tant públiques com privades, de professionals amb un perfil que combine l’administració i la direcció d’empreses amb el domini de les qüestions jurídiques. A més, l’obtenció del doble grau permet realitzar diversos màsters d’especialització en el camp jurídicoempresarial com el Màster en Advocacia, que habilitarà per a l’exercici professional d’advocat/ada i procurador/a.
L’objectiu d’aquest programa de doble titulació és formar professionals amb les competències necessàries per ocupar llocs de responsabilitat en l’àmbit global de l’organització i en les àrees funcionals de les empreses: fiscalitat, recursos humans, dret laboral, producció, finances, comercialització, inversió, administració o comptabilitat. També prepara per a l’exercici lliure de la professió en els àmbits del dret i de la consultoria, i afavoreix una actitud emprenedora en aquests camps.
