Acte d'obertura curs 2023-2024.

Grau en Psicologia

  • Reconeixement i respecte per la diversitat i foment de la interculturalitat.
  • Saber analitzar necessitats i demandes dels destinataris de la funció en diferents contextos
  • Ser capaç d'establir les metes de l'actuació psicològica bàsica en diferents contextos, proposant i negociant les metes amb els destinataris i afectats
  • Ser capaç de planificar i realitzar una entrevista
  • Ser capaç de descriure i mesurar variables (personalitat, intel·ligència i altres aptituds, actituds, etc.) i processos cognitius, emocionals, psicobiològics i conductuals.
  • Ser capaç d'identificar diferències, problemes i necessitats
  • Ser capaç de diagnosticar seguint els criteris propis de la professió
  • Saber descriure i mesurar els processos d'interacció, la dinàmica dels grups i l'estructura grupal i intergrupal
  • Ser capaç d'identificar problemes i necessitats grupals i intergrupals
  • Saber descriure i mesurar els processos d'interacció, la dinàmica i l'estructura organitzacional i ínterorganitzacional.
  • Saber analitzar el context on es desenvolupen les conductes individuals, els processos grupals i organitzacionals
  • Saber seleccionar i administrar els instruments, productes i serveis i ser capaç d'identificar les persones i els grups interessats
  • Ser capaç de definir els objectius i elaborar el pla bàsic de la intervenció en funció del seu propòsit (prevenció, tractament, rehabilitació, inserció, acompanyament...)
  • Saber triar les tècniques d'intervenció psicològica adequades per a aconseguir els objectius
  • Ser capaç d'utilitzar estratègies i tècniques per a involucrar en la intervenció els destinataris
  • Saber aplicar estratègies i mètodes d'intervenció bàsics sobre els destinataris: consell psicològic, assessorament, negociació, mediació...
  • Saber planificar l'avaluació dels programes i les intervencions
  • Ser capaç de mesurar i obtenir dades rellevants per a l'avaluació de les intervencions
  • Saber analitzar i interpretar els resultats de l'avaluació.
  • Saber proporcionar retroalimentació als destinataris de forma adequada i precisa.
  • Ser capaç d'elaborar informes orals i escrits.
  • Conèixer les obligacions deontològiques de la psicologia i ajustar-s'hi
  • Valorar les aportacions que proporciona la investigació científica al coneixement i la pràctica profesional.
  • Promoure i incidir en la salut, qualitat de vida i benestar dels individus, grups, comunitats i organitzacions.