Inmaculada Barbasán Ortuño és llicenciada en Filologia Hispànica i Filologia Italiana (Premi Extraordinari de Llicenciatura) per la Universitat de València i doctora en Lingüística Aplicada per la Universitat Politècnica de València.

És professora al Centre d'Idiomes de la Universitat de València. Examinadora DELE de tots el nivells del MCER. Posseeix el curs de postgrau “Curso de Metodología y Didáctica del Español como Lengua Extranjera y como Segunda Lengua” expedit per la Universitat de València i l’Instituto Cervantes.

Ha estat cofundadora, editora i membre del consell directiu des del 2012 de la revista digital d'innovació educativa RutaEle, amb ISSN 2254-1500, destinada a docents d'E/LE. Pertany al grup de recerca Grupo de Investigación Dimensión Intercultural y Aprendizaje Activo de Lenguas (DIAAL) del Departament de Lingüística Aplicada de la UPV i al Grupo interdisciplinar de Innovación e Investigación en Metodologías Activas  (GIIMA_UPV). 

Les seues línies de recerca i publicacions se centren en la lingüística contrastiva de llengües afins, concretament entre l'italià i l'espanyol; l'adquisició del lèxic de les segones llengües i les noves tecnologies aplicades a l'aprenentatge de llengües.

Em diuen Jaume Brines i sóc professor d’Espanyol com a Llengua Estrangera (ELE) al Centre d'Idiomes de la Universitat de València y Guia Oficial de la Comunitat Valenciana. Després de llicenciar-me en història en 2002 a la UV, vaig estar alguns anys treballant com arqueòleg des de 2004 fins 2009, any en el que vaig decidir donar un nou rumb a ma vida. En primer lloc, me’n vaig anar a Madrid l’estiu de 2010, a l’Instituto Cervantes per a assistir al Curso de iniciación para profesores de Español, després del qual vaig continuar formant-me en este camp amb el Máster de Estudios Hispánicos de la UV, al Departament de Llengua de la Facultat de Filologia.

Durant eixe Máster, les meues primeres classes tingueren lloc a les pràctiques que en 2011 vaig fer a Españolé International House, baix la tutela de María Luisa Mateu. Un any més tard, ja com professor vaig poder començar el meu pas com docent d’ELE amb un grup d’estudiants americans de la Iowa State University, amb l’ajuda del Departamento de Lengua. Eixe mateix estiu de 2012, vaig poder substituir a varies professores del Centre d'Idiomes, iniciant la meua experiència en este centre, on vaig començar d’eixa manera per períodes interromputs de temps fins que des de novembre de 2015 estic treballant ja de manera seguida. En 2021, vaig continuar formant-me en el camp de l'ELE amb els Cursos de Acreditación de Examinadores DELE de l'Institut Cervantes de Budapest dels nivells A1-A2, B1-B2 y C1-C2. 

La meua activitat com a professor d’ELE la compagine com a guia turístic autònom i en ocasions prepare també activitats a estudiants estrangers. Estes professions es complementen a la perfecció i la meua formació i experiència, em permeten donar als alumnes un enfocament no només lingüístic sinó també cultural.

Professora d'espanyol al Centre d' Idiomes de la Universitat de Valéncia.

Llicenciat en Filologia Hispànica per la Universitat de Salamanca i Màster en Pensament FILOSÒFIC Contemporani per la Universitat de València, es dedica a l'ensenyament de l'Espanyol com a Llengua Estrangera des de l'any 2010. Va estudiar diferents assignatures relacionades amb l'ensenyament de l'espanyol durant la seua llicenciatura, a més d'haver cursat el "Diploma d'especialització en metodologia i didàctica de l'espanyol com L2-LI" (25 crèdits) impartit per la Universitat de València i l'Institut Cervantes. Disposa de l'acreditació com a examinador del *DELE corresponent als nivells A1, A2, B1, B2, C1 i C2. Assisteix regularment a fòrums, congressos, etc., i segueix realitzant cursos de formació i actualització per a l'ensenyament d'ELA. Ha treballat en diferents escoles d'espanyol per a estrangers, tant a Salamanca com a València, amb estudiants de múltiples nacionalitats, edats i característiques. Si bé ha compaginat l'ensenyament d'ELA amb altres treballs com, per exemple, bibliotecari, o col·laborador amb el Departament d'Estudis Hispànics de la Universitat de *Münster, Alemanya, des de l'any 2016 treballa en el Centre d'Idiomes de la Universitat de València de forma ininterrompuda. 

Graduat en Mestre en Educació Primària amb menció en Educació Física per la Universitat d'Alacant, postgraduat en Especialització en Fonaments de l'Ensenyament-Aprenentatge de Llengües per la Universitat Europea Miguel de Cervantes, Màster en Lingüística Aplicada a l'Ensenyament de l'Espanyol com a Llengua Estrangera per la Universitat Europea l'Atlàntic i actualment doctorant del Programa de Doctorat en Educació (línia d'investigació: Tecnologia educativa i Innovació educativa aplicades a l'aprenentatge de llengües) de la Universidad Internacional Iberoamericana de Mèxic.

Ha assistit regularment a fòrums, congressos i seminaris en línia relacionats amb el món de l'ensenyament en països com Alemanya, Àustria i Espanya.

Està acreditat com a examinador del DELE per a tots els nivells (A1 – C2).

Ha treballat com a professor d'espanyol en diversitat institucions com l'Instituto Cervantes de Bremen, l'Agrupació de Llengua i Cultura Espanyoles de Stuttgart de la Conselleria d'Educació a Alemanya, la Universitat d'Erlangen-Núremberg, la Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm i el Bildungszentrum Nürnberg, on també ha impartit la formació per a professors en Noves Tecnologies aplicades a l'ensenyament d'ELE.

Des de 2023 treballa com a professor d'espanyol en el Centre d'Idiomes de la Universitat de València.

M.ª Ángeles Muñoz Gámez va començar els seus estudis de Filologia Hispànica en la Universitat de València, on va obtindre el Diploma Universitari en Llenguatges Audiovisuals (títol propi de la Universitat de València), i un any després la llicenciatura en Comunicació Audiovisual. Així mateix, posseeix el Certificat d’Aptitud Pedagògica per la Universitat de València i la Capacitació per a l’ensenyament en Valencià.

Com a formació específica en E/LE (Espanyol com a Llengua Estrangera) va rebre el diploma de postgrau “Metodología y Didáctica del Español como Lengua Extranjera”, expedit per la Universitat de València i l’Instituto Cervantes.

És professora d’E/LE amb una amplia formació i una llarga  trajectòria professional  a Espanya i a l’estranger.

Actualment, compagina la seua activitat docent com a professora titular en el Centre d’Idiomes de la Universitat de València amb la de professora associada en el Departament de Lingüística Aplicada de la Universitat Politècnica de València.

Adriana Repila se licenció en Filología Hispánica por la Universidad de Deusto en 2004. Ese mismo año se formó como profesora de E/LE (Español Legua Extranjera) en la escuela International House de Barcelona.

Ha trabajado en Francia como profesora de Comunicación y Expresión Oral en Español, tanto en el ámbito universitario como en liceos de educación secundaria, y actualmente ejerce su profesión en el Centre d'Idiomes de la Universitat de València desde el año 2009.

De 2011 a 2015 fue miembro del consejo editorial de la revista digital RutaEle, dedicada a la creación y difusión de material para la enseñanza de español.

Está acreditada como examinadora del DELE (Diploma de Español Lengua Extranjera) para todos los niveles del MCER (Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas).

Ha asistido varios años a foros de formación como el Encuentro Práctico de Barcelona, organizado por la Universidad de Barcelona y la escuela International House, y el Foroele de la Universitat de València, en el que ha participado como asistente y como comunicadora de experiencias prácticas.