GIUV2014-201
GIRHA se configuró en 2003 en el seno del área de Historia Antigua de la Universitat de València como una línea de incorporación e innovación de todo tipo de recursos propios aplicados a docencia y a la documentación. Sus actividades desde entonces se han insertado tanto en el marco de la aplicación, uso y experimentación de los TIC como en el de la aportación y configuración de otros materiales (documentación, manuales, etc), además de desarrollar la cooperación y la difusión de los mismos a escala interdisciplinar e interdepartamental. Con posterioridad, el grupo ha extendido su línea de actuación a la coordinación de las actividades investigadoras del área de Historia Antigua, diseñando acciones de participación conjunta en proyectos de I+D, o cualesquiera otras que implicaran actividades de investigación, así como de medidas para la transferencia de las mismas a la comunidad universitaria (seminarios, conferencias, coloquios, etc).
- Configuración de líneas de trabajo en campos educativos e investigadores.
- Recursos docentes en Historia Antigua. Innovación de recursos docentes en el marco de los TIC.
- Investigación en Historia Antigua. Coordinación y transferencia de las actividades investigadoras del área.
Nombre | Carácter de la participación | Entidad | Descripción |
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César Sierra Martín | Director-a | UVEG-Valencia | Professor-a Ajudant-a Doctor-a |
Equip d'investigació | |||
Manuel Albaladejo Vivero | Membre | UVEG-Valencia | Titular d'Universitat |
Ricardo Hernández Pérez | Membre | UVEG-Valencia | Titular d'Universitat |
Antonio C. Ledo Caballero | Membre | UVEG-Valencia | Titular d'Universitat |
M. Amparo Mateo Donet | Membre | UVEG-Valencia | Professor-a Contractat-da Doctor-a |
Miquel Requena Jiménez | Membre | UVEG-Valencia | Titular d'Universitat |
Juan José Seguí Marco | Membre | UVEG-Valencia | Titular d'Universitat |
Alejandro María Valiño Arcos | Membre | UVEG-Valencia | Catedràtic-a d'Universitat |
Jordi Redondo Sánchez | Col·laborador-a | UVEG-Valencia | Catedràtic-a d'Universitat |